我的课余生活多姿多彩。我玩过很多游戏，如：丢沙包、捉迷藏、丢手绢……而我最喜欢玩吹泡泡。
      昨天下午，老师叫我们带泡泡水来学校玩游戏。活动开始了，老师先叫小红做示范。她先扭开瓶盖，拿出喇叭形的吸管，蘸上泡泡水，再放在嘴巴前轻轻一吹，吹出了许多小泡泡。我们看了，都迫不及待地想露一手。我拿出机关枪形的吸管，蘸了泡泡水，轻轻一吹，吹出一个很大的泡泡。我高兴地用手在下面扇，泡泡往上飘，不一会儿就裂开了。
      同学们有的在走廊上吹，有的在座位上吹，有的在讲台上吹，也有的几个小伙伴围成一个圈，往圈里吹。泡泡四散纷飞，有的像乒乓球那么小，有的像苹果那么大，有的两个粘在一起像葫芦，有的几个粘在一起像一串葡萄……最有趣的就是有一个泡泡飘到了利文越的头顶上，他就像长了一个角。我们看了哈哈大笑。
      教室里到处都飘着泡泡，就像是泡泡的海洋，我们就像一群小鱼，在欢乐的海洋里尽情玩耍。同学们快活的欢呼声，吹泡泡工具发出的喇叭声，响成一片。
      吹泡泡真好玩！  

指导老师  严雪梅
     

      简评：小作者用细腻的笔触写出了吹泡泡的过程，写出了泡泡的样子，活灵活现地写出了“我们”的动作、神态、心情，富有趣味性，写出了玩泡泡的心情。比喻恰当，想象丰富，语句通顺、流畅。小作者在玩的同时能细心地观察，把在吹泡泡时听到的、看到的、感受到的用具体、生动的语言加以描述。一位小学三年级的学生，能写成这样的文章，值得表扬。