在我的求学生涯中，教过我的老师不少，其中我印象最深的是我的数学老师——温老师。

    温老师50 多岁了，在几十年教书生涯里，粉笔尘染白了他的头发。他对学生既严格又慈祥，上课时他严肃得像个法官，下课时和蔼得又像个慈父。

    记得开学第一天下午，学校里其他同学都回家了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净。然后，我满头大汗地跑回家。第二天，温老师一进教室就微笑着把目光投到我身上，全班同学都会意地笑了，我心里甜滋滋的。

    在讲《比和比例》一课时，老师问什么叫做“比例”，同学们都争先恐后地回答，而我却尽力把头往桌下钻，我惊慌的眼睛往上瞄时，看到了温老师的眼睛，那眼睛仿佛在鼓励我：“别害怕，要有信心！”于是，我举起手，大声地回答了老师提出的问题，当我回答结束时，同学们投来了惊奇的目光，温老师满意地朝我微笑。望着老师那明亮的眼睛，我十分感动。

    温老师的目光充满着慈爱，充满着鼓励。这目光，给了我勇气；这目光，促使我进步和提高。谢谢您，温老师，是您的眼睛鼓舞了我，您的目光一闪一闪，给我增添了无穷的力量，鼓励我奔向未来的目标。

    简评：这篇文章篇幅虽然短小，但写得很有情，字里行间流露出作者对老师的感激。而小作者在选材时，没有多方面选材， 而只是选取老师的目光来写。虽然文章看起来单一，但从一个侧面来反映老师， 更能突出温老师的特点，给读者留下深刻的印象。