李国威(左)在给同学表演扑克魔术。

    平时，在谈到学习时，老师和家长会说 “业精于勤，荒于嬉。”“嬉”就是“玩耍”，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于玩耍。可就有这么一个学生，他平时挺爱玩魔术，不但魔术玩得好，而且今年还以一等奖学金的好成绩考入了河源中学实验学校读七年级。他就是李国威。

    清俊而挺直，一双智慧的眼睛，好似不戴眼镜的哈利波特，一副聪慧过人，身手不凡的样子，这就是李国威初次给人的印象。

    “Nice to meet you！”

    “ Nice to meet you too ！”记者脱口而出的一句问候语马上被李国威接了过来，他的发音纯正而娴熟。

    “10 岁的时候，有一次偶然在电视上看到大卫·科波菲尔的魔术专场，就深深地被他的表演给迷住了。从此以后，我就自己学习各种有条件做的魔术”。小孩子新鲜事物的一时兴趣很是正常，但没想到，李国威把这份着迷一直延续并颇有成就。他会的魔术全都是靠自学的。没拜师傅，也没看魔术破解方面的书，他就是在网上看视频，边看边想边实验，一遍遍地反复看，直到看懂为止。“魔术是假的，只有手法是真的。”他边给记者表演一个纸牌的魔术边微笑着说。“手法没有别的，就是练习、反复地练习”。当别的孩子周末、假期在外面玩乐的时候，他在房间一练就是好几个小时。有时为了搞懂一个魔术，他会呆上一整天。“不要看表演，要看魔术师的手”。这是他钻研魔术的技巧。他玩魔术从不简单地模仿，在破译别人的魔术表演后他会加大表演难度。比如有一次，他在电视上看到一个人把一张5 元纸币变成5 个硬币，他就把这个表演改造成把一张10 元纸币变成十个硬币的魔术。不一味照搬别人，拥有自己的特色，这是小小年纪的李国威不小的志向。

老师慧眼挖掘父母开明支持

    提起李国威，很多人都知道，因为他多次登台表演并上过电视。他的魔术能得以展示，缘于一次课间他给同学们的表演。他的魔术吸引了窗边经过的一位老师。老师驻足良久，后来推荐他上学校的艺术节，并帮他设计了舞台背景和情节。表演很成功，观众反响热烈。从此，学校大大小小的活动中都少不了他的身影。在台上的表演锻炼了李国威的胆量，也推动他不断地实现自我超越。别的孩子都是学美术、音乐、舞蹈什么的，自己的孩子却沉迷于旁人看来“不务正业” 的魔术，对此，一般的父母该着急了，但李国威的父母却很支持他，“我父母很开明，他们说只要不影响学习就没关系。”。呵护孩子的天性，不强加自己的意志，给孩子一个快乐自主的童年，是很多家长都学不会的课程，李国威的父母却轻松地做到了。亲人们还为他有这么个“手艺”而引以为豪呢！逢年过节家人团聚的时候，大家都要看他表演。李国威的奶奶说，家里有个快乐的小魔术师，自己感到很开心呢！

学习爱好两不误懂事孝顺心态好

    玩魔术，练手法，最要的就是时间，真的不会耽误学习吗？记者问李国威。他露出了他的招牌笑容，说：“我只在完成学习任务之后多余的时间内玩。”一句简单的回答告诉记者，这是一个有自制力有学习方法的好学生！事实也证明，玩魔术并没有给李国威带来任何不良影响，相反地，他的成绩一直很好，从未出过班上前5 名。小学 6 年他一直是班长，这次他更是以273 分的高分获得一等奖学金考入现在的学校。 “提前预习，认真听课，及时复习。”这就是他的学习方法。“现在学习紧张些了，只会在周末花时间练，平时就偶尔玩玩当放松”。除了玩魔术，他还喜欢乒乓球和羽毛球，有时候打着打着球他会突然把球变没又变出来。玩魔术能锻炼反应能力，开发智力。很多同学在他的影响下也玩起了小魔术。有同学找他学，他都毫无保留地教给他们。“快乐是要分享的，我的魔术能给别人带来快乐就是我最大的快乐”。

    14 岁的李国威，一言一行中似乎有一种与年龄不太相符的懂事与从容。他知道记者过来，就先去宿舍拿了扑克牌带在身上。记者没看懂的魔术他会耐心地演示一遍又一遍。记者提出要采访他父母时才知道他父母一直在外地做生意，一个星期或是更长的时间才回来一次。照顾他的只有年迈的奶奶。虽然缺少父母的监护，他却能很好地管理自己，学习生活有计划又有质量。虽然没有父母的时时关爱，他的人格中却并不缺少爱。很多学生喜欢在学校住宿，这样可以摆脱家人的束缚，但他却希望能住在家里，因为他担心奶奶一个人在家里没人照顾。而对于现在的知名度，他也很淡然，他说自己不会被这些小成就所困扰。小小年纪的李国威，有着大男子汉般的担当与眼界，这不能不让人心生敬佩。

    采访结束了，李国威的魔术道路却远远没有结束。虽然以后学业压力会越来越重，以学习为重的他玩魔术的时间可以预见会变少，但我们希望他能继续自由地玩下去，因为这是他快乐的一个源泉。我们真希望以后世界顶级魔术师的名单上有他的名字。

    李国威，加油！

见习记者 邓琴琴 记者 谢雨望