“状”是描摹、描绘的意思。状物记叙文要做到“肖其神”，就必须对所状之物进行细致深切的观察，切实把握事物的特征，通过叙述和描摹，把某一物体的特点呈现在读者面前，给读者留下生动具体的印象，或使读者受到某一方面的启示或教育。描写对象可以是用品，可以是某处景观，可以是一座建筑，总而言之，飞禽走兽、花鸟虫鱼，有生命的、无生命的，都可以成为状物文的写作题材。

    一、注意观察，抓住特点

    要使读者对描摹的对象产生深刻印象，就要写出对象的外在和内在特点来。世界是绚丽多彩的，各种事物也都有各自的特点，这些特点，有的是物体本身就具备的，我们只要通过语言把它如实地反映出来就可以了，比如水是流动的，糖是甜的；有的则是作者从自己主观情感出发，强加于物体的，比如用“挺且直”来形容大雪中的青松，从而表现作者对不向压力屈服、在恶劣的环境中坚忍不拔的精神的赞美。状物文就是要写出各种物体之间的这种种不同来。

    二、形象表达，摹形传神

    在养成良好的观察习惯的同时，还要善于利用形象思维，将所见所得用形象化的语言表述出来。比如，写夜空中的星星，“就像一颗颗亮晶晶的宝石”，写公园中的猴子， “爬上爬下的，好像一个调皮的孩子”，写花儿在微风中摇曳，“如同一只小手，在那里充满留恋地摆呀摆”……形象思维最主要的一点是抓住物体的特点进行联想和想象，同时这种联想和想象要与物体当时所处的情境或者要表达的感情相适应。

    三、状物寄情，以情感人

    如果没有充沛的感情寄寓其中，岂不成了一篇侧重科学的说明文。中国文化中正有许多以物寄情、托物传情的传统。如王维的《红豆》诗。“红豆生南国，春来发几枝”这是写物，“劝君多采撷，此物最相思”是寄情。如果没有后两句的传情达意，简单的《红豆》诗恐怕不会流传后世。找到物和情的契合点，是这类作文成功的关键。