一、锤炼动词、形容词

    要使作文语言新颖脱俗，鲜明生动，必须注重锤炼字词，尤其要重视对动词和形容词的锤炼。如：“低垂的天幕压着我的胸口，灰暗和沮丧撕裂着我的心。”句中 “撕裂”一词表现了苦闷无边，失落伤痛，仿佛心叶被一点点地撕裂开，流淌着殷红的血的情景。句子那灵动的文笔，神奇的表达效果，均仰仗于动词的灵巧运用，使人倍感新颖别致。形容词妙用也别具情态。如：“爷爷站成一轮弯弯的月亮，目送着孙子远去。”句中动词和形容词的精心锤炼，使“爷爷”的形象如一尊雕塑凸现于眼前。

    二、巧用修辞手法

    巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体，化腐朽为神奇，变枯燥为生机。如比喻的巧妙运用：“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边，宛如一匹红丝绸，召唤着从远古走来的吹箫人。” 这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻。还有引用名人名言也能使文句生动新奇。如：“感受成长的烦恼，你或许会崇拜尼采，只因他说过‘没有痛苦，只有卑微的幸福’。”

    三、独创妙语佳句

    这是根据文章表达需要，独辟蹊径创新语句的一种方法。比如：“一支钢笔用得像博物馆的‘三八大盖枪’，可还不能光荣 ‘下岗’。”“说实在的，班主任可真是黑，相信漂白几次后也不会输给包公的。班主任的海拔不高， 头顶到地面距离为 1.6452926m。”上述一系列创新出来的佳词妙句，读后给人以极美的艺术享受。

    四、力求含蓄风趣

    含蓄的语言耐人寻味，含英咀嚼，如嚼橄榄。语言风趣，能使文章活泼，不觉呆板。比如：“每日，总是‘夕阳红’们迎来一轮红朝日，小公园里早一片‘刀光剑影’了。”其中，不说老年人而说“夕阳红”，不明说耍刀舞剑晨练之情景，却用 “刀光剑影”来描摹，既含蓄又新颖，且不乏韵味。

    五、注重新奇组合

    组装是一种创新过程。如：“他一而再，再而三地‘犯规’，最后荣幸地受到校长的‘亲切接见’。”将本不应该用于批评学生的词语“犯规”、“亲切接见”用在句中，既诙谐又风趣。再如：“小学时，桌上的‘三八线’总是一厘米、一毫米量得丝毫不差，常常由于不慎侵入了同桌的‘领土’，爆发‘自卫反击战’……”上述例句中的旧词，被作者赋予了全新的意蕴，绽露出了新的格调，新的风韵。