原来鹰在笼子里养尊处优，竟失去了捕食的能力，腹里空空如也，就这样活活饿死了。

      孩子是终究要离开笼子的鹰，每一个家庭，都只是孩子暂时的避风港，要出海的船是终究要出海的，要经历的风浪是终究无法避免的。

      人生的许多路，许多黑夜，只能独立面对。孩子的人生，父母无法去代替，去承担。然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼子里的“鹰”？他们从来没有经历过挫折，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。试想这样的一群“鹰”飞出笼子还将如何生活？他们除了感觉生活的麻烦与沉重外，还能怎样？清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知道如何穿衣服、系鞋带。另有报道说，曾有一位女生在校不知如何煮鸡蛋，只好握着鸡蛋哭着回家了。这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的例子。奇怪吗？不奇怪！因为有这样的教育就有这样的孩子，也就是说并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯一针见血地说：“过分的溺爱，对孩子而言是一种“毁灭” 这并非耸人听闻。

      大家可曾见过傲立在悬崖中的孤松，在寒风中它的树干为何屹然不动？那是由于它自从石头探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残；又可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶，在阳光下它为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气才把体液挤往双翅。

      “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。古人虽已去，但其音犹在耳，有人说：“国家的前途与其说在掌权者手中，不如说在天下父母手中。”家庭教育关系着国家的命运，希望天下父母能把孩子从“笼子”里放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅…… 只有这样，才能让孩子飞得更高，才能让孩子看得更远，我们的国家才会越来越兴旺。

      指导老师：陈丽惠