——题记

      四季，悠悠，飘然而过，其印象宛如被雨水冲刷得一干二净。

      情，悠悠，细腻如金，温婉如玉，它是硕大的菩提叶上记下的永恒的点点滴滴。

      四季悠悠，情也悠悠，伴着四季的轮回，我们的情也如一根永不到头的线，绵绵不绝。

      悠悠的情，有了悠悠的四季作伴，便如陈酿好酒，入口，五味杂陈，回味无穷……

      温婉如玉的春

      平时我们的关系已是一种微秒的境界，如温婉如玉的春。有时老师的一句： “喂，很不错”，就会让我觉得前方充满希望，而我这朵祖国的花朵，正在接受春的洗礼，让我感觉——今天启程，我就是朝阳之子。

      激情似火的夏

      每上语文课，总是充满激情得如狂烈的热火，烧得旺盛。我们班上语文课是喧闹的，但所有同学都在认真听讲，我们毫不节制地抒发自己的感情，偶尔遇到问题且师生意见不一，此时，温婉如玉的春变成了激情似火的夏。此时，没有老师的居高临下，没有学生的“敢怒不敢言”，彼此间俨然成了同辈人。此时有点像“小孩子闹别扭”，但前提是尊重，言辞绝不过激。在这样激情似火的夏季，同学们尤其是我这种“问题学生”能够畅所欲言，同时与老师的关系贴近了，自然像是在夏日吃了冰棍儿一样爽。

      收获不丰的秋

      秋，按理是丰收的季节，但考试则是我们最畏惧的时刻。我们每每尝其苦果，则有秋的悲凉与萧条，但每次失败后老师并不骂我们，而是一直在鼓励我们，她经常说：“这次考不好并不代表什么，只能说明这类题不适合你们而已，下次你们绝对行的，我知道你们是最棒的！”这是我们一直愧对她的，无法以成绩想报。引诗曰：“风萧萧”过后水不是太冷。因为我们有火种，为我们的信心升温，而火种，来自老师对我们的教导和鼓励。我们一定要好好学习，打个翻身仗，这样才对得起我们之间的“火种情”！

      哀伤漫长的冬

      日子总是在连续的希望与失望中穿梭，因为我们决心不够，天又冷，我们开始慢慢变懒了，成绩仍是不理想的，而我们刚给老师的希望也变成了失望。但老师仍然鼓励我们，冬过即春，则春暖花开，我们友情与师生情的绚烂花朵正在盛开！冬天来了，春天还会远吗？为了这份情我们得继续奋斗，因为我们不想让老师再次失望，我们相信：坚持不懈，终会成功！

      世界在变，时间在变，万物在变，不变的是我们和老师那份情！在这里老师将和我们一起度过三年，陪着我们一起经历风雨。

      既然选择了前进，我便只顾风雨兼程！感谢有你——世界上伟大的灵魂工程师！

      别让期待你的人期待太久！