1949 年10 月1 日，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了！每年的10 月1 日就成为全国各族人民隆重欢庆的国庆节了。

      为了迎接新中国成立63 周年，河源市区沿江路两侧的树木上挂满了红红的灯笼，充满着节日的喜庆气氛。我市各学校积极开展形式多样的活动，营造浓郁的节日氛围，弘扬爱国主义精神，培养爱国主义情操，激励广大学生的爱国热情。

      市二小开展《祝愿伟大的祖国繁荣昌盛》为主题的爱国主义教育活动，还通过举行升国旗仪式、召开主题班会，举行歌咏会、诗歌朗诵和演讲比赛等活动，把爱国主义贯穿到课堂内外，以此激发孩子们的爱国情怀。

      龙川一中举办了“庆国庆校园歌手演唱会”，歌手们用激扬的歌声、饱满的热情，歌唱伟大的祖国。龙川县赤光中心小学少先大队开展了以“爱祖国、爱家乡、爱校园”为主题的演讲比赛。同学们用满腔的豪情，尽情歌颂自己的校园，讴歌自己的祖国，为新中国63 岁的生日献上一份深深的祝福。

      丰富多彩的爱国主义教育活动，让广大学生爱国情更浓。

      小学生：

      爱国，从身边小事做起

      市二小六年级的廖颖科同学说：“爱国，就要从身边的小事做起。”他体会到，作为学生干部，不仅要学习好，更要在道德行为上成为同学的榜样，要关爱同学。

      殷昕婷是少先队大队长兼六年级的班长，每个星期一，她都要带领同学举行升国旗仪式。她希望同学们能知道国旗与国徽图案的含义，要爱护国旗和国徽，会唱国歌，升降国旗和奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。殷昕婷说：“爱国，首先要从认真地向国旗敬礼开始，用实际行动热爱祖国，努力学习本领，长大后报效祖国！”

      朱卿是学生值日干部，平时负责同学们的学习和纪律。朱卿开心地说，能为班级服务，虽然辛苦也高兴。爱国，不但要认真学习，还要尊敬老师，关爱同学，尽自己的能力去帮助别人，要从小事做起。

      初中生：

      爱国，从做文明守纪的好学生开始

      在市中英文实验学校的操场上，学生们围着记者侃侃谈爱国。“如何爱国，我一直在思考。我们现在日常生活中，有一部分同学爱讲网络语言、听超级女声歌曲。我觉得，爱国的关键是知道怎样才能做一个文明守纪的中学生。” 八年级的蓝康同学说。

      “我认为，其实文明就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行中。例如：不说脏话粗话，不穿奇装异服。关心和帮助同学，讲文明话，做文明人，这也是爱国的表现。”杨培东同学接着说。

      谢嘉琪和李梓晴同学从旁边经过，听到在讲爱国，也不禁停下脚步谈起了自己的看法。谢嘉琪说：“最近在网上看到有篇报道，说在新加坡公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中一些文明礼貌的标语，如‘不准随地吐谈’、‘禁止吸烟’、‘不准进入草坪’ 等却是用中文书写的。据说是因为有这些不文明行为的人，大多数是我们中国大陆的游客。”

      李梓晴接过话题说：“前天，我在网上看到两起中国人在飞机上打架斗殴的事件，影响很大，有损我们中国人的形象。其实，这些都是坏习惯造成的。作为初中生，我们应当养成良好的习惯，比如顺手捡垃圾，爱惜脚下的每一片绿地，随手关水龙头，公交车上主动给老人让座等等。要做文明事，文明也是一种爱国的表现。”

      高中生：

      弘扬民族精神就是爱国

      市田家炳实验中学高二年级的曾月笑平时十分关注时事新闻，了解国际国内动态，偶尔也会在网上发表评论。她认为，眼下的钓鱼岛事件引起了大家的普遍关注，在同学们之间也是热门话题。前两天，还有一部分学生参加了上街游行示威活动。爱国，不应该是一个空泛的名词，也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，更是一种责任，弘扬民族精神就是爱国。

      高二年级的叶志栋则说，如今，有一部分人爱穿外国名牌,爱看韩国和日本电视剧、吃韩国菜和日本料理，走在街上也经常能看到染着金色头发，穿着大脚裤子的哈韩、哈日追星族。叶志栋认为，过于媚外有损爱国形象。高中学生一定要努力提高自己的认识水平，少盲从，多点理性，弘扬民族文化才是爱国之举。

      广泛开展爱国主义教育

      记者在采访中发现，学生们有拳拳爱国心。他们在以实际行动来表达自己对祖国的热爱。其实，爱国主义教育可以融入平时的许多活动之中：

      1、许多学校利用好主题班会课进行爱国主义教育。爱国主义教育内容可通过开展主题班会课来进行。主题班会课是对学生进行爱国主义教育的主要阵地，班主任要和科任教师一起结合教材内容进行爱国主义教育，颂扬崇高的民族精神、民族气节和灿烂的民族文化、民族道德，并在主题班会中进行有机渗透。班会课的全过程让多数同学都参与其中，发挥他们的积极性和主动性，让他们在每个环节都有深刻的体验。

      2、大多数学校都利用学校的宣传窗口进行爱国主义教育。学校的升旗台、旗杆，教室内悬挂的国旗，走廊上张贴的名人画像、诗词格言、中国地图、世界地图等，形成了有特色的爱国主义教育长廊。安排同学进行讲解，让学生感受到爱国主义教育就在我们身边。

      3、很多学校都充分利用每周一次的升旗仪式进行爱国主义教育，鼓励学生在升旗仪式上唱国歌，对他们宣传《国旗法》，让学生懂得遵守升旗礼仪是遵纪守法、热爱祖国的表现。

      4、利用法定节日和重要纪念日进行爱国主义教育。很多班主任都抓住机会，宣传法定节日和重要纪念日的知识，开展指定主题的手抄报或黑板报评比、征文、演讲、诗歌朗诵、文艺演出、专题讲座等学生喜闻乐见、乐于参加的纪念活动，让学生在活动中接受爱国主义教育。

      5、利用好爱国主义教育基地。爱国主义教育基地是弘扬民族精神的重要阵地，是开展青少年思想道德教育的重要课堂。我市有55 个爱国主义教育基地，如河源市红色革命根据地、萝溪书院、万绿湖客家风情馆、佗城、阮啸仙故居等，让学生在参观中听一听、看一看，亲身感受一番，效果一定胜过千百次的说教。

      培养学生，报效祖国，是历史赋予我们的使命。

      本报记者 张晓艳