埔前二中九（1）班  张安琪   指导老师  谭鑫

   如果把你比作一首诗，我会觉得诗的韵律不足以体现你的美。如果把你比作一幅画，我认为画的浓彩不足以表现你的生机。那么，河源，我把你比作一首歌！

　　河源，你是一首歌颂绿色的歌。走近万绿湖，水是绿的，树是绿的，草更是绿的可爱。一年四季保持绿色的万绿湖，以它独特的方式彰显着自然中最单纯的美。河源，你因为这抹绿而变得更加有活力！

　　河源，你是一首奏着文明的歌。街道上，曾经被乱扔的垃圾已全住进了垃圾桶；公车上，行动不便的老人在拥挤的车上被人争相扶到了座位上；学校里，《弟子规》《千字文》的内容更是你这首文明之歌最动听的旋律。河源，你因为这些而更加被尊重！

　　河源，你是一首有古韵美的歌！你是一首被人称赞的歌！

　　但是，河源啊，我更想你能是一首没有杂乱音符的歌。我希望你的绿色篇章里不只是那独有的一抹绿，而是能增添一些让更多人陶醉的绿。我希望你是文明之歌里不只是还不完善的曲调，而是真正地践行古人留下的优秀传统，在曲调中融入真诚的笑容。

　　尽管如此，你仍是一首被人赞颂的好歌。你的乐章将被更精彩地谱写！乐章上跳跃着的，是人们的质朴、善良，是大自然的单纯可爱，更会是一代又一代青年的不懈努力。我愿你的文明之歌响在人人的心中！

　　河源，你是一首歌，一首动听而又永远被称赞的歌！