赴一场坚持了29年的盛会

——记源城区下城小学读书节系列活动

多年来，源城区下城小学一直致力于打造“书香校园”特色品牌。学校认为，一所办得好的学校，应该有深厚的文化积淀，打造“书香校园”，就是很好的沉淀丰富知识的方式，这也是回归学校本质。

从1989年开始，下城小学每年都会举办主题鲜明的读书节系列活动，这是下城小学打造“书香校园”中的一个重要项目，可以说是学校一年中最隆重、最热闹的活动。

第28届下城小学读书节师生朗诵比赛。

下城小学学生参加河源市2018世界读书日诗文朗诵会。

读书节的内涵

下城小学每年举办的读书节活动，其宗旨在于激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。目标是以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯；通过开展一次全校性读书活动，推动学习型班级，构建有特色的“书香校园”文化，提升学校品位；在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，让学生真正体验到：我读书，我快乐！

读书节的内容

读书节活动持续时间跨度一个多月。一共分为启动、开展各项活动和表彰三个阶段。第一阶段的内容重在预热。例如利用学校广播站、黑板报专栏等，开展读书节的宣传活动；做好教室环境布置，出好班级黑板报；完善班级图书角的建设、取好图书角名称。

在第二阶段，读书节活动渐入佳境，多项有趣又欢乐的活动在这期间开展，一次又一次在学生间掀起读书的新高潮。

今年开展了八项活动，其中比较大型又富有特色的活动有好书推荐会活动——每位学生选择自己最欣赏、最喜爱的一本好书，在认真阅读的基础上，把好书中的主要内容、值得阅读的原因、部分精彩语句以及自己阅读时的感受，摘录编写在“好书推荐卡”上，并填上推介人班级、姓名和贴上推荐人相片。一张卡以介绍一本书为主。同学们制作好“好书推荐卡”后，先在班里进行好书推荐交流，接着，每个年级择优推荐两位优秀的同学，参加全校性的好书推荐交流活动。红领巾“跳蚤书市”实践活动——为了让同学们多读好书，又能实现资源共享，把自己看过的好书推荐给更多的同学，也能从别人那换来自己想看到又没有的书，学校五年级同学在操场举办了红领巾“跳蚤书市”活动，通过旧书利用，以书换书的方式，开展书籍交流。在交换活动中培养学生珍惜、爱护书籍的良好品质，及沟通能力和实践能力。以“书香润泽心灵，经典伴我成长”为主题的师生朗诵比赛——全校参与，师生们以角色表演、歌舞、快板、情景剧等丰富的形式，演绎经典美文。

在最后的总结表彰阶段，各班将对各自的表现进行总结。结合各班在八项活动的表现情况，学校将评选出“阅读之星”和“书香中队”。

读书节活动收获颇丰

近30年来，通过读书节及其他众多活动的开展，下城小学发掘和培养了一批批优秀的学生，他们多才多艺，在校内外荣获了众多奖项，锻炼了自我，也为学校争回了荣誉。记者了解到，今年毕业的一批优秀学生，在人才云集、竞争更大的中学学习中，依然表现优秀。在小学锻炼出的良好综合素质，为他们在更高阶段的学习生活中打下了坚实的基础。

读书节活动，让“书香校园”的构成更加丰满，同时也注入了源源不断的活力与朝气。这场坚持了29年的盛会，以及其他多姿多彩的措施、活动，让下城小学的师生沐浴在浓厚的书香氛围中，这些年来取得的成绩，更让下城人为之自豪。学校的朗诵队在2017和2018年参加市区组织的经典诵读比赛中获得一等奖；2008年，学校被评为了广东省首批“书香校园”；2011年，被评为广东省“朝阳读书”活动先进集体和广东省首批“诗歌教育示范学校”；2013——2015年，学校连续3年获得“广东小学生诗歌节”优秀组织奖……

本报记者 程鹏 通讯员 陈秀花 刘丽玲