紫金县水墩中心小学五（1）班 彭宇航

我心中一直有一个疑惑，人为什么要思考呢？我始终找不到答案。直到我读了两篇文章，我才知道，只有思考才会快乐，才能明白更多道理。

我读的第一篇是《窃读记》，读的时候我有很多不懂的地方：比如“作者为什么进书店前就在想书读到哪了？”“她为什么快乐又惧怕？”“整篇文章运用了什么写作手法？”“整篇文章是按照什么顺序来写的？”

后来仔细思考发现，作者没有进去店门就想昨天读到什么地方了，是因为她热爱读书。她快乐是因为读书给她带来了智慧。她惧怕的原因有很多：第一点是她害怕受到驱赶；第二点是她需要隐藏、伪装起来；第三点是只有下雨她才有充足的理由在书店待下去；第四点是在书店读书又饿又累。运用的写作手法有心理、动作、语言描写等。整篇文章是按照顺序来写的。

第二篇是《我的“长生果”》，读这篇文章的时候，我从这篇文章学到了很多的四字成语，还“观赏”了作者童年看书的故事，整篇作文的构思别出心裁、落笔与众不同，运用了各种各样的修辞手法、写作手法。

虽然人生总是有很多不明白的地方，但只要多思考，总会明白的。我思考，我快乐。

指导老师：彭远金