近日，河源市召开了全市德育工作大会，会上表彰了中央文明委公布的第二届全国文明校园，河源中学实验学校赫然在列。近年来，河源中学实验学校全面落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，坚持“传承中华美德，塑造健康人格”的德育理念，做到全程关注、全员育人，不断提升师生文明素养和学校文明程度，让文明之花在美丽校园中绚烂绽放。

推动校园文化建设 发挥文化育人实效

“以人为本，和谐共进，自强不息，追求卓越”的办学理念和“面向全体，分类施教，全面发展，彰显特长”的教育理念用大红漆铁字在校园显眼位置悬挂着；随处可见文明标语、校园文化墙，彰显环境育人；孔子铜像在校园一角静默矗立，与主校道两边的古今中外科学家、思想家等名人头像和《弟子规》大理石刻书卷相映生辉；教室里不时传出琅琅书声……漫步在河源中学实验学校，浓浓的人文气息和文明新风便扑面而来。

除了逐步丰富和完善校园文化内涵，在校区布局上，学校科学规划，将教学区、生活区、运动区、综合区梯次分布，此前还投入300多万元优化学校生活环境。如今的河源中学实验学校，环境优美，文化氛围浓厚，校园文化建设得到进一步加强。

据了解，河源中学实验学校始终重视校园文化建设，着力打造优美的校园人文环境，以充分发挥校园文化的育人作用，让师生浸润在浓厚的文化氛围当中，崇善尚德，充满正能量。

强化校园德育建设 搭建多彩育人平台

前不久，河源中学实验学校举行了“十大阳光少年”总决赛，参赛选手通过情景剧、歌曲、朗诵等形式向现场人员展示了个性风采，以独特的视角诠释了“阳光少年”的意义，进一步营造了健康、和谐的校园文化氛围。不管是九年级“阳光少年”评选活动，还是八年级“孝顺之星”评选活动，抑或是七年级“生活之星”评选活动，都是学校加强德育的具体体现。

该校副校长温永妃告诉记者，学校的德育除了常规工作外，还结合学生心理年龄特点，推出“新生季”“亲子亲情心连心”“学科节”“毕业季”等一系列河源中学实验学校特色活动，利用团队会、主题班会、国旗下讲话、志愿服务、研学实践、劳动实践等，培育和践行社会主义核心价值观，并抓住重要时间节点，组织开展“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动，绿色环保教育活动，定期开展先进教工、文明学生、文明班级、文明宿舍评选活动，让学生在活动中不断提升文明素养。同时，创新教育形式，将德育融入到学科教学当中，提高学生积极践行社会主义核心价值观的积极性和主动性。

加强师德师风建设 促进学校内涵发展

教育大计，教师为本；教师培养，师德为本。师德是教师职业的灵魂，是教育教学质量的竞争力所在，师德决定着教师的精神风貌，也决定了学校的校风和学风。对此，河源中学实验学校通过开展师德师风教育、业务培训、优秀教师事迹报告会等形式，积极加强师德师风建设，提升教师师德修养，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”。

据介绍，学校根据时间节点和对象类别，就加强教师队伍师德师风建设作了一系列部署计划。其中，在开学后，该校通过“走出去”和“请进来”的方式，定期进行师德师风教育讲座或师德教育论坛、班主任培训或沙龙活动、备课组活动，同时健全完善校本研修制度和激励评价机制，采取切实可行的措施，促进骨干教师的成长，并注重年轻教师的培养，以完善教师专业发展规划，不断提高教师教育教学水平。