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紫金片区化办学全面提质 2028名学生实现“有学上”到“上好学”

本报讯 记者 张涛 特约记者 黄从高 甘建楼 今年春季学期以来,紫金县进一步优化城乡学校布局,有序推动100人以下的教学点开展片区化办学工作,亮点纷呈,成效明显,不断扩大优质教育资源覆盖面。截至今年5月,全县16个乡镇已有59个教学点成功开展片区化工作,共设35个片区中心校,涉及学生2028人。

平坦宽阔的大操场、宽敞明亮的教室以及清新美观的校园环境,让蓝塘镇石城小学四年级学生小冯感到十分开心。在片区化办学模式推行以后,小冯从原来的大村教学点转到了石城小学就读,她说,这里的教学环境更好了,每天早晚都有校车接送。今年春季开学,作为片区中心校之一的石城小学,接收了缵先教学点42名学生和大村教学点57名学生。据介绍,早在2022年2月,蓝塘镇就率先在全县开始实施片区化办学模式。截至目前,全镇全校学生人数少于100人的13所教学点,绝大多数已经就近转入片区中心校就读。学生学习、生活环境得到了提升,教育资源配置也得到了优化。由于成效突出,该镇中心小学入选国家义务教育教学改革实验学校。

蓝塘镇片区化办学工作也为紫金县推广提供了示范样板。今年以来,紫金县妥善处理好就近入学与适度集中、办学规模和教育质量的关系。通过谋定后动、高位推动、部门联动、教育主动以及家校互动,农村义务教育质量明显提升,城乡学校布局结构更加平衡,实现了1+1>2的办学目标。紫金县教育局教育股股长陈虹表示,片区化办学全面提质,让学生实现了从原来的“有学上”到现在的“上好学”的目标。接下来将做好校园环境的改造,以及学校办学质量的提升,还将对下来剩下100人以下小规模学校,谋划片区化办学工作。

 






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