——本报记者对话和平县委书记蓝岸

县领导调研创强工作

核心提示

      去年9 月10 日，和平县正式提出创建省教育强县的口号，县四套班子领导达成共识，认为这是促进和平教育大发展的客观要求，是办好人民满意教育的迫切需要，是实现和平跨越发展的必由之路。目前，创建工作将近一年，和平创强之路走得如何？ 作为一个欠发达的山区县，和平县创建省教育强县备受各界关注。日前，在县委常委、宣传部长朱仁恩陪同下，和平县委书记蓝岸接受了本报记者专访，描绘了和平教育大发展的美好前景。

      蓝岸：

      ●大家都重视教育，但是重视不能简单地停留在口头上，它应该有个目标，现在教育强县就是我们的目标。

      ●我们还有激励举措，县财政当年的预算只用于当年参与创强的镇，其他的镇是拿不到钱的，这样一来，就调动了乡镇的教育投入积极性，要不然像撒胡椒面一样，每个镇分一点，那就没有什么效果了。

      ●教育强县，关键是要结合和平实际，闯一条有和平特色的教育发展道路。要发展山区教育，你不能提出一个需要庞大资金支持的计划，而是要结合现实，走自己特色的路。

      ● 各级党委政府要关心支持重视教育，不能仅停留在口头上，要有实实在在的行动，要积极募集社会各界支持教育发展的资金，要集腋成裘，不要嫌少。

      创强资料

      和平“创强”总体规划

      和平辖乡镇17 个，户籍人口约52 万，现有中小学293 所，全县在校生73170 人，教师5264 人。这次“创强”计划投入3.82 亿元，撤并中小学240 所，保留53 所规模学校，扩建中心幼儿园17 所，其中计划新建校舍16.6 万平方米，新建运动场50 个，配套设施设备16672 万元，计划于2014 年创建成为省教育强县。

      “创强”不仅仅为获得称号

     记者：蓝岸书记，您好！感谢您接受《河源晚报·创强特刊》的专访。首先请您结合和平县教育的基本情况谈谈创建教育强县对和平有着怎样的重要意义？

      蓝岸：第一，就是使和平教育达到规范化。大家都重视教育，但是重视不能简单地停留在口头上，它应该有个目标，现在教育强县就是这个目标，也就是说创强成功了，义务教育也达到规范化了。第二，创强也是社会公共服务均等化的一个重要内容。通过了教育强县、教育强镇的验收，那么在哪个乡镇接受教育都是均等化的，这也体现了社会的公平，所以我觉得这很有必要。第三，创强在很大程度上激发了教育工作者的积极性，也给社会上关心支持教育的爱心人士提供了一个支持教育建设的平台。

      和平县近两年教育工作发展势头很好，两年共投入1.25 亿元，促使义务教育水平得到进一步提升，高中阶段教育毛入学率达87.04%，师资队伍总体素质得到进一步充实提高，教育教学质量逐年提高，目前大多数教育指标由三年前的倒数第一发展到现在的名列榜首。这些就是和平重视教育，创教育强县、教育强镇过程中带来的好处。

      创强不能撒“胡椒面”

      记者：投资教育，就是投资未来。教育强县一个显著的标志，就是强在教育投入上。和平是“吃饭财政”，却大办教育，怎样来保证资金的持续投入呢？

      蓝岸：首先是积极争取上级的补足；其二是县财政支持，县里计划3 年拿出 4000 万元投入到这项工作上；其三就是 “借”，光靠上级、县里补的一点钱，永远搞不成漂亮的学校；第四个渠道就是社会的帮扶，争取社会各界的支持。像源镇，上次中山爱心人士一次性帮扶 500 万元，有了这500 万投入为主体，那么当地学校硬件、软件的建设就有了保障，再加上县里配套资金， 源镇可以提前一至两年申报教育强镇。

      此外，我们还有激励举措，县财政当年的预算只用于当年参与创强的镇，其他的镇是拿不到钱的，这样一来，就调动了乡镇的教育投入积极性，要不然像撒胡椒面一样，每个镇分一点，那就没有什么效果了。

      走和平特色的发展道路

      记者：在创强过程中，采取激励举措是个很好的做法，那么在搞好学校的内涵建设方面，和平有没有自己的办法呢？

      蓝岸：学校内涵建设一个重要方面就是文化育人，就是通过文化育人这样的活动，加强学校本身内涵的建设，“一校一特色”就是和平的特点，今年高考阳明中学取得的显著成绩就说明了这一点。这种模式目前在广东省乃至全国都得到很大推崇。总的来讲，我觉得关键是要结合和平实际，闯一条有和平特色的教育发展道路。我认为这是非常必要的，对于山区教育发展来讲，你不能提出一个需要庞大的资金去支持的计划，而是要结合现实，走自己的路。

      创强需要“集腋成裘”

      记者：为做好教育强县的创建工作，需要全社会的共同努力，请您对长期支持和平县教育事业的社会各界人士说几句话。

      蓝岸：确实，教育是全社会共同的责任和义务，我相信和平外出乡贤对家乡都有一种很炽热的感情，希望他们能够能把这种爱乡之心用到关心家乡教育来，支持家乡和平教育事业的发展。对在和平经营投资的企业，也欢迎他们力所能及地对和平教育事业给予支持，因为目前和平经济发展处于起步阶段，短期内需要加大对教育的投入，需要 “众人拾柴火焰高”，借此机会，对社会各界人士关心支持和平教育发展表示感谢！和平各级党委政府更要关心支持重视教育，不能仅停留在口头上，要有实实在在的行动，同时要积极募集社会各界支持教育发展的资金，要集腋成裘，不要嫌少。

      “创强”大事记

      ●2010 年9 月10 日，和平县隆重召开庆祝第26 个教师节暨创建省教育强县动员大会。和平县四套班子领导，有关单位负责人以及受表彰代表、教师代表共1000 多人参加大会。会议强调，创建省教育强县务必形成强大合力，包括加强领导，落实责任；广开渠道，多方筹资；部门配合，形成合力；加强督查，严格考核等，确保工作到位、措施到位、任务落实到位，切实加快创建省教育强县进程。

      ●2011 年2 月10 日，在县委常委、宣传部长朱仁恩、县委常委、县委办主任吴扶锋陪同下，和平县委书记蓝岸专程到县教育局进行教育工作调研。蓝岸指出，市委市政府提出要于 2014 年争创成为省教育强市，对于和平教育来说既是压力也是动力，要以“创强”为契机，进一步完善相关规划，狠抓工作落实，切实加快教育发展步伐，确保如期实现“创强”目标。 ●2011 年3 月2 日，成立创建省教育强县工作领导小组。

      ●2011 年3 月3 日至5 日，张运泉常务副县长在县教育局黄伟平局长的陪同下，分别到优胜、彭寨、青州等镇学校实地考察“创强”工作进展情况。

      ●2011 年3 月7 日，和平县创强办召开专题工作会议。

      ●2011 年3 月9 日，和平县“创强”工作人员50 多人到忠信镇学习经验。

      ●2011 年3 月14 日，县教育局在五楼会议室召开教育工作专题会议，提出要落实“科教兴县”战略，加快推进创省教育强县步伐，科学组织全县中小学布局调整，优化学校资源配置，全面实施文化育人，进一步夯实“ 创强”内涵，同时要加强指导，力促彭寨、优胜、青州等 3 个乡镇于年内创建成为省教育强镇。

      ●2011 年4 月22 日，和平县创强办全体人员到连平县上坪镇学习取经。

      ●2011 年4 月，和平县出台《和平县中小学实施文化育人中长期规划（2011-2020）》，给力创建省教育强县工作。

      ●2011 年5 月30 日，阳明中学举行“全国学校艺术教育先进单位”荣誉牌匾揭牌仪式。和平县领导蓝岸、何伟光等参加仪式，并提出希望阳明中学要以荣誉牌匾揭牌仪式为契机，总结经验，发扬成绩，再接再厉，用更高的标准去做好今后的工作，把阳明中学的特色教育做大做强，创出自己的品牌，通过提高教育水平，增强教育软实力，为打造和平教育强县作出贡献，为和平县经济社会又好又快发展提过智力支持。

      ●2011 年5 月30 日，和平县召开“创强” 加温鼓劲会，会议进一步明确如何破解各镇 “创强”资金、工程规划、设计、招投标等难题。

      ●2011 年7 月22 日，和平县在影剧院隆重召开表彰高考大会，对高考工作、体育工作、捐款工作等先进单位和个人进行表彰。和平县委书记蓝岸作重要讲话，号召群策群力推进 “创强”工作，要坚持教育优先发展不动摇，要全力以赴创建教育强县，确保于2014 年前创建成教育强县。

      ●2011 年8 月12 日，和平县创强办举办 “创强”资料整理业务培训班。

      ●2011 年8 月20 日至21 日，和平县在福和中学举办和平县首届中小学校长论坛，邀请北京、香港、广州等地专家教授20 多位与和平县中小学校长，聚焦农村教育发展，研讨文化育人理念，给力教育强县工作。