小小一张黑卡纸，从左到右有6 个影像，分别是拿弓、拿箭、上箭、拉弓、瞄准到放箭，可以清楚看见人头上的帽子，腰间别着的弓鞘，人体动作一帧一变，姿势流畅，连续的动态让射箭的主题跃然纸上。

      这是欧阳芷东用剪刀剪出来的一幅图画，她是我市东源中学的一名美术老师，通过自学剪纸，她把剪纸艺术搬进校园，教授给有兴趣的学生。

 美术老师的剪纸情结

      是怎样一双神奇的手，能剪出这么复杂的图画？其实那是一双很普通的手，可就是这么一双普通的手，随手拿起一把剪刀和一张纸，剪刀在折叠好的纸上快速地移动，细小的纸屑不时地落下，三转两剪，手中就出现了一幅写意传神的精致图案。

      2008 年从西南交通大学美术学专业毕业后，欧阳芷东就进入东源中学从事美术教育。

      2010 年，在教欣赏学课程时，剪纸的欣赏唤起了欧阳芷东沉睡已久的兴趣，“其实，我大学时就对剪纸感兴趣，只是那时学业繁重，没时间学。”欧阳芷东说，再一次接触到剪纸，自己没有放弃这次机会，而是趁热打铁，上网买来剪纸的书籍及一套剪纸的工具，利用业余时间自学起来。由于自身的美术功底浓厚，在较短的时间内，欧阳芷东的剪纸技艺就有了质的飞跃。

      人物脸谱、凤凰、劳作的农妇、仕女图、神兽图以及各种以花鸟虫鱼为题材的吉祥图，欧阳芷东现在都能信手拈来，记者发现，欧阳芷东的剪纸作品中，不只讲究形态，还富有故事性，她擅长创作有情节的作品，如射箭、战争、皇帝的新衣等。

 将剪纸艺术搬上课堂

      欧阳芷东不仅自学剪纸，从去年4 月开始，她还主动教学生剪纸，经过一段时间的摸索，她总结出一套教学方法。她所教的学生是理科生，基本没有绘画基础，为了给他们减轻难度，她先从一些简单的折剪入手，如花边、团花等，内容也是生动有趣的简单图案。对于比较复杂的图案，则由老师剪出范品，学生照着描画，再学剪。这样学生既练习了线条画，又练习了剪刀的用法，一举两得。

      学生们对这种新颖的美术形式产生了浓厚的兴趣，每一次的剪纸课，他们都聚精会神地听取老师对剪纸技法的讲解，迫不及待地自己动手剪出一幅幅图案。他们不满足于示范剪纸的简单画面，通过思考、讨论，加上自己的设计，剪刻出各种各样的纹路。在兴趣的带动下，学生的提高非常快，今年，学生的剪纸作品由于形式新颖，被市教育局选用，参加了广东省的中小学艺术展演。

      现在，向欧阳芷东学剪纸的学生不只有她所教班级的学生，其他班的学生也主动找她学习，私下里，他们成立了剪纸兴趣小组，最初的爱好慢慢融进学校，逐渐成为校园文化。

 想办一个剪纸兴趣班

      对待剪纸，欧阳芷东不甘于只守着剪纸技艺，而是努力摸索着让剪纸的形式和内容都大大创新。她利用PS 电脑设计图形，内容取自青少年比较喜爱的神画故事及动漫，作品有俗趣，更有雅韵。“希望传统剪纸能在原有的基础上，和现代生活贴近，让更多的人能像我一样热爱它。”欧阳芷东笑着说。

      其实，客家剪纸历史源远流长，可如今，河源的剪纸除了与花灯相结合外，其他的形式已逐渐淡出人们的视野。为此，欧阳芷东想办一个面向社会的剪纸班，利用自己剪纸的技艺和教学经验，带动更多喜欢剪纸的人来学习这种指尖上的艺术。

      本报记者 郑婷影