源城区雅居乐中学于2012年开办，虽然时间不长，但取得的成绩令人瞩目，不但教学成绩突出，而且尊师守纪、讲文明成风。该校的师生认为，这一切的取得，与学校非常重视德育分不开。

雅居乐中学文艺活动。

狠抓队伍建设，强化育人意识

雅居乐中学提出要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，为此，该校认真抓好队伍建设，分别成立年级和学校德育工作领导小组，实行“政教处—年级组—班主任”三级常规管理的制度。平时加强教师职业道德建设和业务学习。每逢双周四第七节课组织教师进行家访活动，单周四第七节课则规定教职员工进行业务学习。尽可能地组织老师参加各级各类德育培训。加强班主任工作的管理和指导，坚持每周一次的班主任例会和每月一次的班主任校本培训工作。积极开展德育科研活动，研发校本德育教材，如《中小学生孝道教育读本》《君子百句》等。

强化养成教育，提高德育实效

该校非常重视养成教育，每年新生入校时，都要组织七年级新生进行文明礼仪和队形队列训练，学习《中学生日常行为规范》和《雅居乐中学学生一日常规》，学习国学经典《弟子规》，聆听国防、消防专题知识讲座等；以河源市创建全国文明城市为契机，以文明班创建活动为载体，推行年级教师领导值日、学生干部值日制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。充分发挥团委会、学生会、班委会的作用，搞好学生的民主管理和自我管理，有效监督和举报身边的不良现象和行为，组织他们在校园或周边进行交通违章、乱吐乱扔现象调查。对表现好的班级和个人给予公开表彰。

丰富活动形式，培养文明学生

该校结合我市创文工作，将社会主义核心价值观内容融入学科教学和日常德育之中，让核心价值观入眼、入脑、入心，以核心价值观促学生说文明话、行文明事、做文明人。

结合“三爱”教育，着力打造“孝雅文化”，建设“孝雅校园”。在七年级开设国学课，每周一节，以区教育局统发教材《弟子规》和校本教材《中小学孝道教育读本》《君子百句》为蓝本，对学生进行中华优秀传统文化教育；开展学生家庭行孝“五个一”活动，促使学生做孝雅学子。以共青团为龙头，以班级为主阵地，开展中国传统节日主题教育活动；以教师节、重阳节、父亲节、母亲节为契机，组织开展“孝亲尊师”感恩主题教育活动。积极组织学生参与力所能及的公益活动，以实际行动回馈社会。通过这些道德体验活动，增强学生爱家、爱乡、爱国情感和社会责任感。

活跃校园文化，提高学习兴趣

为活跃校园文化氛围，推进素质教育，让学生个性发展，该校组织了篮球队、民乐队、舞蹈队、机器人等16个兴趣小组活动，要求每个同学都要参与一项兴趣活动，每周四、周五第七节课进行，用实际行动践行该校“挖掘潜能、超越自我”的办学理念，向“人格健全、兴趣广泛、特长彰显、自立创新”的培养目标迈进。在重大节日都举办文体表演，给学生提供展示舞台。

安全法制教育常抓不懈，该校不断完善行政领导带班值日、节假日值勤、教师定点轮流值日、学生会校门及其他场所值日等制度。

政教处每天组织行政人员、保安人员在校园内外巡查，最大力度确保学校平安和师生安全。平时，该校会通过校会、班会、板报、国旗下讲话、校讯通、致家长一封信等形式对学生宣传法制、禁毒、反邪教和安全防患的知识。在各班挑选一些信息员、调解员和安全宣传员，将学生中出现的安全隐患消除在萌芽状态。邀请校外辅导员举办安全和法制专题教育讲座，开展安全演练活动。

加强校外交流，提高文明素养

随着经济发展和各项事业的进步，我市在国内外的影响力和美誉度也不断增大，近年来，有不少兄弟学校和外国友人、华侨来到雅居乐中学进行文化交流。雅居乐中学非常重视这样的活动，并充分利用这样的机会加强学校文明教育。2017年11月19日，“中国寻根之旅暨中外文化交流冬令营”在源城区开展活动，该校组织了110名学生与外国学生进行结对子活动，与外国学生一起做客家美食，教他们学习编织中国结，练习中国书法。通过交流活动，不但开拓了视野，还进一步提升了该校学生文明礼仪水平，使该校学生更加重视文明，使讲文明守纪律成为时尚。

本报记者 谢雨望 通讯员 刘贯钦