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我市将构建老年教育网络体系 推进示范性老年大学建设

本报讯 记者 刘曦 日前,《河源市推动老年教育发展实施方案》正式印发,我市将通过构建老年教育网络体系、扩大老年教育资源供给,丰富老年教育内容和形式等,为想上老年大学的老年人创造更多的机会。

老年教育是实现“老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为”的重要途径,是积极应对人口老龄化,构建和谐社会的重要举措。我市将积极推动老年教育发展,到2020年,建成布局合理、机会均等、内涵丰富、资源通融、开放共享、服务完善,具有河源特色覆盖市、县(区)、乡(镇)、村(居委)四级现代老年教育体系;到2020年,至少建成1所市级示范性老年大学、1所县级示范性老年大学,努力建成1所省级示范性老年大学,培育20所老年示范校和示范站(点);建成1个市级示范性老年教育学习体验基地;以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数的比例达到25%以上,努力为满足老年群体对美好生活的需要提供更平衡、更充分的教育资源,丰富老年人的精神文化生活。

在构建老年教育网络体系上,我市将加强对全市教育资源整合,依托市县开放大学、成人教育中心、乡镇成人文化校、村居公共服务站,建设“河源市老年大学-县区老年社区学院-乡(镇)老年学校-村(居)老年学习站”四级老年教育网络体系,建设老年教育在线开放课程平台,开发老年教育普及教材和微学网站,拓展微课、微视频、微讲座、微杂志、微学堂等网上学习空间。

同时,推动城乡老年教育均衡发展,将老年教育工作重心下移,开办“家门口”学校。要通过政府购买服务等形式,鼓励各类社会培训机构为老年人提供教育服务,鼓励企事业单位兴办特色老年教育。鼓励社会力量参与老年教育,促进老年教育与相关产业联动,支持社会力量发展养教结合产业,在住宅小区密集地配套建设老年养教结合基础设施,力争到2020年建成5个养教结合试点,每个县区至少应有1所老年大学(社区学院),50%的乡镇(街道)建有老年学校,30%的村(居委会)建有老年学习站(点),就近提供老年教育服务。

在老年教育内容和形式上,要积极开展老年人政治理论、思想道德、科学文化、养生保健等方面的学习教育,推广才艺展示、参观游学、志愿服务等老年教育活动,探索为失能失智及盲聋等特殊老人群体提供康复教育一体化服务。






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