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多部门携手,将戏曲艺术融入校园文化建设 让孩子感受传统文化魅力

本报讯 记者 吴奕镇 近日,由市文广旅体局、市教育局、团市委、市少工委联合主办的“2021年河源戏曲进校园展演活动”走进源城区康宁路小学,将戏曲艺术融入校园文化建设,让青少年近距离接触戏曲文化,感受中华民族优秀传统文化的魅力。

戏曲进校园,文化润少年

现场,龙川县黎咀木偶剧团带来的《智斗》《妈妈教我听党话》《孙悟空三打白骨精》等木偶小戏表演,融入了爱国、亲情等教育内容,培养学生对戏曲艺术的兴趣,让他们在潜移默化中接受传统文化的熏陶。

现场除了观赏表演之外,主持人还向同学们介绍了广东省非物质文化遗产名录代表性项目——龙川手擎木偶戏。不少对戏曲有兴趣的同学,在传承人指导下学习木偶戏表演的基本手势和表演技巧,让传统文化在孩子心中生根发芽,让戏曲活起来、传下去。


戏曲进校园活动现场。

接下来,活动还将组织全市市级以上的非物质文化遗产项目花朝戏、木偶戏、采茶戏、山歌剧等地方戏曲剧种在市区10多间学校举办展演和教学活动,并通过非遗传承人进校园开设小课堂、开设宣传专栏和线上学习等方式联合打造“一校一品”的优秀传统文化教育特色学校,将德育和美育融合,将建设文明校园同传承优秀文化结合,培育广大青少年学生深厚的民族情感,不断增强文化自信和价值观认同,争做新时代中国好少年,为弘扬中华民族优秀传统文化贡献力量。

推动优秀文化传承

据了解,为贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《关于支持戏曲传承发展的若干政策》等上级相关文件精神,我市印发了《河源市优秀传统文化艺术体育进校园三年行动计划(2020-2022)》,提出以“1+1+N”的活动模式,推动优秀传统文化在青少年群体的传承发展,创建一批传承学校,开展系列品牌项目。

在推动“传统文化传承校园”创建上,市文广旅体局等单位结合本地本单位实际,开展“传统文化传承校园”创建工作,突出地域特色、校本特色,鼓励戏曲、书法(篆刻)、民间美术、传统手工技艺、客家山歌、客家童谣、狮舞龙舞等更多艺术门类走进学校。同时,开展“山茶花盛开”戏曲进校园活动,组织花朝戏、采茶戏、山歌剧、手擎木偶戏、提线木偶戏等地方戏剧剧目和曲艺节目到学校演出、戏曲赏析(讲座)等,并开展“非遗小课堂”,组织忠信花灯、泥鸡泥鸭、墩头蓝纺织技艺、剪纸、木雕工艺、编织、古法搭桥、木版年画等传统技艺进课堂,开设客家童谣、书法、国画、篆刻、摄影、国学、茶艺等特色课,通过教师讲授、非遗传承人进课堂和参观及动手实践操作等活动,创造学习条件,搭建展示平台,培养一批非遗爱好者。

设立传统文化传承师资库

在让传统文化走进校园的同时,市文广旅体局还依托专业剧团、文化馆站及社会各界专业人才队伍的优势,不断壮大文化志愿者队伍,设立传统文化进校园师资库,落实传统文化艺术体育进校园教学师资。据了解,各县区广泛发动报名,评选出本地区在传统技艺、民俗、文化艺术、国学等门类的优秀老师、民间艺人和专家共10名,推荐到市级师资库。同时强化传统表演类节目编创能力,提升我市参加少儿艺术花会、中小学生艺术展演等重点赛事活动的作品质量。

 






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