开学之初，总是要发新书的。老师手一挥，后排“哥儿们”立即响应号召，浩浩荡荡奔赴领书前线。这活儿可不轻，几十套教材，一扎一扎，后排“哥儿们”一个个累得手酸腿颤。而那些小个子同学们，此时正在兴致勃勃地安享读书的乐趣呢！
      后排“哥儿们”，缺点似乎都一样——上课总是不老实。他们天生就具有超强的运动天赋，篮球场才是他们最爱的领地，想要他们安安静静地坐在教室里专心听课，谈何容易！但是，受“传统观念”影响，老师们盯得最死的，总是“最后一道线”上的“哥儿们”。
      后排“哥儿们”，团结得近乎狡猾。每当老师准备提问，向“远方”张望之际，后排“哥儿们”总是“埋伏”得最隐蔽——一个个含胸、收腹、低头，动作如此协调！终于，老师的目光转移了，于是一个个又开始“松动”起来。不料老师的眼光并未远游，猛地又杀了回来，指着后排的同学说：“XX同学，请问鲁迅的原名是什么，他创作的第一篇白话文小说是哪篇？”这位可怜的哥儿们语无伦次地说：“嗯——这个——应该是——嗯——”不行了！后排“哥儿们”见到情况不妙，马上展开“局域联网”，开始一场“声势浩大”的“营救”——“情报专员”火速找到答案，由“文秘”做简要概括，再由“传递员”马不停蹄地将第一手情报冒死送上前线，最后由“参谋长”配合这位哥儿们唱一出“双簧”——“鲁迅的原名叫周树人，他的第一篇白话文小说是《狂人日记》。”“很好！请坐！”见这位哥们终于脱离了“危险”，后排“哥儿们”齐刷刷地松了一口气。
      “叮铃铃！”下课铃声响了，后排哥儿们通通模仿刘翔，大跨向前，瞬间不见了踪影。嘿！窜得比兔子还快！