物以稀为贵，文章也如此，学生习作，应当避免落入俗套，力求创新，才能写出有生命力的文章。学生考场上写文章，由于时间短促，精神紧张，很多学生都认为有内容写，凑得够字数就不错了，哪顾得了艺术构思？因此，佳作实在难得。其实，只要掌握一些规律，一些技巧，也能“ 沙里淘金，石中探玉”，写出一些好文章来。下面就介绍几点写作小技巧，只要你悟上几点，你的作文就能多几点闪光点。

      一、拟题技巧

      “眼为心窗，题为文眼”，好的标题，能增强文章魅力，提升文章品味。考场作文的命题作文、半命题作文不需要拟题，话题作文的拟题就很重要了，如何让你的文章一亮相就夺目？有没有技巧可供参考？答案是肯定的。

      首先，话题作文的拟题要遵循两大原则：一是拟题要准，不能偏离立意的方向；二是要新，尽量不用原话题做题目。（当然，实在想不出好题目了，用原话题是保底的一招。）

      其次，如何使题目新颖夺目，里面有技巧，这里提供“沙里淘金，石中探玉”的几点小招数：

      １.巧用修辞。巧用修辞可以使文章语言形象生动，文采盎然，用以拟题，同样能锦上添花。例如：以“亲情”为话题的《家——我成长的避风港》、《父爱如山》、《永远的康乃馨》等是巧用了比喻；以“友情”为话题的《朋友最真，友情最贵》、《岁月难忘，真情永存》等是巧用了对偶；以“挫折”为话题的《天塌了》、《那个障碍粉碎了我》等是巧用了夸张；以“春”为话题的《春公主来了》、《与春共舞》等是巧用了拟人；以“幸福”为话题的《幸福在哪里？》、《你幸福吗？》等是巧用了问句；以“感受生活” 为话题的《苦咖啡》则是巧用了双关，暗指生活中的艰辛、苦涩。

      ２.借花献佛。汉语丰富多彩，好词妙句比比皆是，写作中如能信手拈来几句更显得你博学多闻，拟题也可借好词妙句用用。

      借诗词，如以“书”为话题的《腹有诗书气自华》，以“追求、探索”为话题的《山重水复疑无路，柳暗花明又一村》。

      借歌曲，如《同桌的你》（友情类）、《我的未来不是梦》（追求类）、《三十六变》（以变为话题）。

      借名言警句，如以“关注生活”为话题的《让暴风雨来得更猛烈些吧》，如以“亲情”为话题的《天大地大，父母恩大》，又如以“成长” 为话题的《勿以恶小而为之》。除此以外，还可以借成语、俗语、流行新词语等。

      ３.你东我西。你东我西是运用逆反思维，避免使文章落入俗套的捷径，如《近墨者未必黑》（以“人的主观努力”为话题）、《我多想做个差生》（以“优差生为话题”）、《愚公移山，真智乎？》（以“成功”为话题），瞧，换个视角，奇景将属于你。

      二、写好开头的技巧

      古人写作讲求“凤头”、“豹尾”，好的开头是成功的一半，如何“沙里淘金，石中探玉”？也有几点小招数可供参考：

      １.单刀直入。单刀直入也即开门见山，开篇明义，如议论文《马说》的开头：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有……”又如《艰难的国运与雄健的国民》的开头：“历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”开篇明义的好处，梁启超在《中学以上作文教书法》中说得很透彻：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。如向人借钱，唔面之后，不说来意，先寒暄半天，等人听得倦了，然后再讲到借钱，不如一会面就说借钱，比较爽快，‘博士卖驴，书卷三纸，不见驴字’，人既不知所云，怎能动听？作文时最好将要点一起首便提出，次则早点提出。”考生如果用单刀直入法，起码改卷老师不会觉得文章无中心。

      ２.急切手法。简单地说，这种开头就是急速地涉及到本作品的主要情节，从而达到一鸣惊人的效果，就似“一石激起千层浪”，如《Ｃ君中奖》的开头：“‘中奖了！中奖了！’Ｃ君高兴得难以自制，顾不上人们以惊奇的目光看着他，大声叫着、嚷着……”又如《罗布泊，消逝的仙湖》，一开头就写现在的罗布泊的神秘莫测、荒芜恐怖。又如像田汉的《颤栗》，一开幕，儿子就把母亲杀了。

      ３.点燃手法。点燃手法，即找一个有利于作品发展的突破口的一条导火线，引燃读者的感情，激起阅读的兴趣。如《骆驼寻宝记》的开头：“‘在那遥远的地方有一件无价之宝！’好消息轰动了整个禽兽国。飞禽走兽们个个跃跃欲试，火烧火燎地要去寻宝。”这个开头一下子就把读者的情绪调动了，有一种欲罢不能的艺术效果。“山雨欲来风满楼”，不少文章也利用环境气氛来吸引人，如不少小说开头的环境描写。

      开头还有很多办法，如以问句开头，引人思索；如设置悬念，吊人胃口；如倒叙开头，先写结果；如以奇句、妙句开头，先声夺目；如引用故事或诗文开头，引人入胜；如回忆联想开头，重现往事。只要你用心构思，定能淘出金玉的。

      三、写好结尾的技巧

      大部分文章都以总结全文、深化主题作为结尾，这里简单介绍几招别致的点子：１.来个出人意外的结尾，如星新一的《喂 ——出来》，又如小说家欧·亨利式的结尾。

      ２. 用自然环境渲染气氛结束，如《卢花荡》。

      ３.创设新的悬念结尾，就如电影《哥斯拉》一样，哥斯拉大战后，人类本应胜利结束，却以遗留下的一个小哥斯拉出世作为结束的画面。

      ４.预示未来，如高尔基的《海燕》的结尾。

      ５.以名人名句或以诗句结尾，也能起到好效果。

      学生的习作，写了又写，无数人在写，不翻新，怎不落入俗套？掌握一定的技巧，大胆地尝试，大胆地创新，题巧，意新，构思