教师档案

姓名:刘恒花

学校:源城区高莲小学

所教科目:语文

荣誉（部分）:东源县教研工作积极分子；东源县优秀班主任；源城区自主管理德育论文评选获一等奖；源城区最美教师。

工作理念:走进学生的世界，让学生把自己当朋友。

刘恒花老师现任教于源城区高莲小学，是一名语文老师。耕耘三尺讲台30余年，乡镇教研处、职校和中小学都曾有过她的身影。面对过不同阶段、年龄层的学生，刘恒花老师教育手段不断改变，但核心始终如一，就是一定要走进每一个学生的心里，做学生的贴心人，全面了解学生。

学校的同事向记者介绍说刘老师对自主教育很在行。所谓自主教育，简而言之就是培养学生的自我管理能力，完成好班级的各项事务。刘老师带的二年级一个班，是学校自主管理的模范班级，在刘老师的班上，各个时间段都有同学在工作。例如早餐时间，谁负责整理队伍、谁负责分发早餐、谁负责管理纪律，都有明确的分工，忙碌中又井然有序。又如帮助后进生转化问题，刘老师有一个办法就是私下跟一些同学约定好，当在课堂上回答问题时点到这位“后进生”，这些同学就带领其他人一起热烈鼓掌或者口头鼓励，逐渐增强后进生对学习的信心和兴趣。在聊这些管理学生的具体方法时，刘老师有条不紊地向记者娓娓道来，如数家珍，可见其这么多年来教育经验积累之丰富。办法很多，但如果不建立在对学生足够熟悉的基础上，再好的办法也形同虚设。一如刘老师所说，要先走进学生的心里，了解学生的性格特点，知道他们需要什么，才能更好地，有针对性地教育、引导学生。

本报记者 程鹏