市技工学校提高人才培养质量
本报讯 (记者 谢素德 通讯员 李志彬 林峰)8月底,市技工学校07级1800名学生将安排顶岗实习。近日,记者在市技工学校看到,即将走上岗位实习的学子们正利用暑期进行强化训练,数控车床等实训室一派热闹景象。市技工学校校长欧阳仕文告诉记者,这是该校培养高质量人才的其中一项措施:学生在实习前利用假期强化训练后上岗,可以进一步提高技能水平,不管是顶岗实习还是走上工作岗位均深受用人单位青睐。
据悉,市技工学校在开展学习实践活动中,以提高人才培养质量为核心,采取了一系列推动科学发展的新举措,学校的招生工作和学生就业取得了明显成效。2006年、2007年、2008年连续三年该校招生爆满,超额完成了省下达的招生任务。目前,在校生达5300人,今年招生形势良好,已有逾2000名新生报名,成为市内同类学校办学规模最大的学校。
欧阳仕文说,自学习实践活动开展以来,市技工学校不断在探索走一条内涵式发展的路子,即通过提高人才培养质量来实现招生与就业的良性循环。为形成高素质人才培养机制,市技工学校引进了ISO9001质量管理体系,成为了我市第一家建立ISO9001质量管理体系的学校。同时,为提高教学质量,该校全面推进了以工作过程系统化为导向的课程改革,把原来的理论体系改为工作过程体系,如与企业联合制订专业教学计划,按岗位群的分类,确定专业能力结构和非专业能力素质的群体要求,从而提高人才培养规格。
据悉,市技工学校在开展学习实践活动中,以提高人才培养质量为核心,采取了一系列推动科学发展的新举措,学校的招生工作和学生就业取得了明显成效。2006年、2007年、2008年连续三年该校招生爆满,超额完成了省下达的招生任务。目前,在校生达5300人,今年招生形势良好,已有逾2000名新生报名,成为市内同类学校办学规模最大的学校。
欧阳仕文说,自学习实践活动开展以来,市技工学校不断在探索走一条内涵式发展的路子,即通过提高人才培养质量来实现招生与就业的良性循环。为形成高素质人才培养机制,市技工学校引进了ISO9001质量管理体系,成为了我市第一家建立ISO9001质量管理体系的学校。同时,为提高教学质量,该校全面推进了以工作过程系统化为导向的课程改革,把原来的理论体系改为工作过程体系,如与企业联合制订专业教学计划,按岗位群的分类,确定专业能力结构和非专业能力素质的群体要求,从而提高人才培养规格。
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