本报讯（记者 刘曦）昨日，市委书记何忠友参加市委办第一党支部学习会，要求提高机关办文、办会、调研的质量，尽职尽责工作，用心、用脑、动手服务，提高工作成效性。

     据悉，根据党的群众路线教育实践活动安排，我市结合实际，创新学习方法，市委常委率先垂范、身体力行，迅速开展“六个课堂”教育学习活动。除之前开展的红色课堂、廉政课堂后，按照开展支部课堂活动的安排，何忠友参加了所在党支部的读书交流活动。会上，市委办第一党支部的党员们畅所欲言，重点学习了党的光辉历史和优良传统，联系自己工作中遇到的困难和问题，就如何加强作风建设、做好“三服务”、提高工作成效等内容，互相交流了心得体会。

     何忠友认真听取了支部党员的发言，积极参与交流活动。当谈及需召开的会议、办理的文件数量多时，他指出，在日常的工作中，开展没有质量的工作就是最大的浪费，就是最大的形式主义和官僚主义。他强调，市委办机关要切实提高办会、调研、办文的质量。在会议安排上，要注重审查会议，确保会议内容扎实、准备充分、部署明确；在调研活动安排上，根据目的安排行程，增强调研的针对性，有效应用调研成果；在办文上，要落实层级工作负责制，严格审核把关。同时，何忠友说，工作中要杜绝“混过去”的态度，要时刻保持着对岗位的敬畏之心，多用心、用脑、动手服务，增强宗旨意识，增强本领和素质，增强群众意识，切实提高工作成效。

和平县委书记蓝岸：

     把群众满意度作为工作最高标准

     当前是我市加快转型发展，实现绿色崛起的关键时期，此时开展教育实践活动具有深远的历史意义和重要的现实意义。和平作为全省16 个扶贫开发重点县之一，加快发展显得尤为突出和迫切。昨日，和平县委书记蓝岸在接受记者专访时表示，该县将充分利用和发挥好“三进三服务” 主题实践活动这个平台和载体，让党员干部把学习群众路线教育实践活动与“三进三服务”实践活动有机结合起来，助推第二批群众路线教育实践活动深入开展。

     开展群众路线教育实践活动，很重要的一点是坚持“从群众中来，到群众中去”，敞开大门，让群众参与，要把群众是否满意作为工作好坏的最高标准，把群众的意见和建议作为工作的导向。去年，该县上下深入开展了书记项目——书记带头联系服务群众活动，创造性地开展了“三进三服务”主题实践活动。所谓“三进三服务”，就是县领导进镇、党组织书记（成员）进村、党员进户，服务发展、服务党建、服务群众。每月 15、16 日，全县的党员干部，都会佩戴党徽，手拿《党员工作手册》，进村入户，听取群众意见建议、帮助群众办实事解难事，活动在全县群众中引起了强烈反响，受到了广大人民群众的好评。据统计，去年一年来，全县8624 名乡镇和县直机关党员直接联系服务全县群众近万户，累计收集群众意见建议1.3 万条，筹集资金1085 万元，为群众办实事1103 件，帮扶群众2.4 万人，全县共挂号群众事项1475 件，销号1254 件；帮助群众解决矛盾纠纷1502 起，全县信访案件宗数同比下降41.67%，有7个镇实现“零信访”。

     结合和平发展实际，蓝岸表示，将坚持“依托一个载体，擦亮三种做法，完善四种制度”，深入持续开展第二批群众路线教育实践活动。紧紧依托和平开展的“三进三服务”主题实践活动，坚持“以看待亲人的积极心态走访群众，以对待亲人的责任意识服务群众，以善待亲人的血肉情感联系群众”，使党员干部离开位子、放下架子，走出机关、沉下身子，到群众中去听取诉求、解决难题。要“擦亮” 三种做法，明确怎么做，即从机制和制度建设入手，促使党员俯下身子转作风、接地气，主动与群众 “结亲”；从搭建平台和规范流程入手，坚持做到定期“探亲”、真入户、实帮扶；从接受监督和开展评议入手，用心“帮亲”，以行动为民解忧，以实绩取信于民。同时完善四项制度，建立长效机制，即完善书记责任制；完善党员服务制；完善群众评议制；完善中心工作目标责任制。不断让好的经验好的做法常态化、制度化，以此把第二批群众路线教育实践活动引向深入。

     本报记者 张涛 特约记者 吴建章