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悠悠转动

六月天,说变就变。这不,我午休时还艳阳高照的,待上课了,却下起瓢泼大雨。我发现,我班缺了一名学生,是小飞?我一惊。小飞可是个特殊学生啊,三岁时患腰椎管肿瘤,手术后造成下肢瘫痪。七岁时坐着轮椅,被父母推来学校,央求学校接纳她。看到她白里透红的脸蛋,水灵灵滴溜溜的大眼睛,还有竹签样的双腿,我突然想起那句话:每个不健全的孩子都是折翼的天使。我这个一年级班主任,心变得何其柔软,甚至丝丝隐痛。我没有理由不接。从此,父母外出打工了,小飞由她姐姐小红接送,一个仅大她三岁读四年级的学生,推着她一起上下学。

我跑到四年级教室,发现小红也没来。她们家,离学校最远,在河那边的山窝里,走一段山坡路,再穿过一段田间路,再跨过一座大桥,然后走一段河堤,才到学校。还好,那一路,几年前已铺上水泥了。姐妹俩,此时在家?还是被雨困在路上?是否安全?我惊得汗水涔涔,要知道,万一出什么事故,我可承担不起。我急忙报告校长。校长又急忙打电话给她们家,却没人接听。她们奶奶呢?奶奶还带着一个孙子即小飞的弟弟啊。校长比我更急,顺手抓起办公室门口的雨伞就走,说找人要紧。我忙去阻拦,说我去找。校长临退休了,腿脚也不大利索。

我撑着伞,一路东张西望。其实,哪用得着东张西望?一路两岸,不见一间屋子,只有茫茫的绿油油的禾苗,禾苗又不能避雨。她们,在哪儿呢?我脑海里,不禁浮现那道风景:弯弯曲曲的路,一个瘦弱的小女孩,推着轮椅,似乎咬牙切齿地,一步一步,慢吞吞的。轮椅悠悠转动。轮椅上,坐着一个更小的女孩,下半身毫无知觉,只有上半身,活泼着,时而挥动双臂,翘着兰花指,哼着不完整的儿歌,时而嘟着小嘴,望着不可预知的前方……每每想起,我的眼里都会有泪雾。连村里的百姓都说,这对姐妹,多可怜多可爱又多可敬啊。

可她们此时在哪儿呢?走到大桥时,雨,突然停了。太阳冲破厚厚云层,又露了出来,散发着强光。我看见,桥的那一头,小飞小红突然出现了。我飞跑过去,却惊呆了。小红背着小飞,腰弯得很低,用整个身体推轮椅,偶尔腾出一只手,把着轮椅方向。轮椅悠悠前进。我发现,她们的衣服和头发都是干燥的,没淋一滴雨,而轮椅却是湿漉漉的。轮椅坐不了了,怪不得小红背着妹妹推着空椅走。但她们蓬头垢面的样子,又让我惊疑。小红告诉我,大雨来的时候,她抛下轮椅,背上小飞,急忙跑向第一个桥墩,然后拖着小飞爬到桥洞避雨,把她的一只鞋弄丢了,她一直哭。

我抚慰着她们,暂时性地接过这副“担子”,心疼、心酸……不知什么时候,后面传来骂骂咧咧的声音,是她们的奶奶,背着三四岁大的孙子,拿着两把雨伞,一路踉踉跄跄地追来,追上了,还骂,骂她大孙女固执,叫带伞不带,这个天随时都可能下雨,这不,可麻烦了老师。

回到学校,刚好课间。校门口,校长向着我们这个方向张望,当见到我们,欣慰地笑了。教室门口,学生蜂拥围上来,有的抚摸小飞的衣角,有的争着推轮椅,被雨水淋过的轮椅悠悠转动……

阳光正灿烂。

钟小巧



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