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学生安全没有“暑假”

进入暑假以来,我市溺水、磕碰伤、烧伤烫 伤等意外受伤患儿明显增多,截至7月22日,不 足一月,市区就有53名儿童意外受伤。(详见本 报7月24日A2版报道)共同编织安全网学生放暑假,但学生安 全教育不能放假

进入暑假以来,我市溺水、磕碰伤、烧伤烫伤等意外受伤患儿明显增多,截至7月22日,不足一月,市区就有53名儿童意外受伤。(详见本报7月24日A2版报道)

共同编织“安全网”

学生放暑假,但学生安全教育不能放假,必须时时刻刻抓紧抓牢。祸患常积于忽微,危险处处存在。从孩子心理上讲,好奇冲动是他们的天性,他们对新生事物充满了探索的欲望。所以,一些孩子或偷跑到池塘、水库等地方“野游”,或骑摩托车“疯跑”,或贪玩手脚被夹等,这需要家庭、学校、社会齐抓共管,全力配合,共同构建起一个安全的环境。

暑假期间,家庭、学校、社会要更多关注学生综合素质培养。有条件的社区要开设图书室、活动室,专门为儿童服务;学校要对学生进行跟踪安全教育,至少开设几次安全教育课,加强防溺水、食品安全、用电安全、网络安全等方面教育,切实提高学生安全意识和防范能力;家长加强孩子监护,多和孩子一起郊游、聊聊天、做做家务、打打球,不仅可以充实暑假生活,而且还可以确保学生安全。

张涛

减少意外伤害需制度支撑

减少儿童意外伤害,除了加强健康教育,促使儿童对危险行为的认知与避免之外,也必须加强法律、法规等政策的制定和执行,为儿童成长营造安全良好的环境。尽管我国目前已制定了诸如生产厂家对玩具、家电、药品、食品等产品设计需兼顾安全性等一系列预防和控制儿童伤害的相关政策、法律、法规,但在建筑安全、交通规则、公共设施、场所安全等方面,仍有欠缺,尚无完善针对儿童保护的条款。

同时,溺水、车祸作为儿童意外伤害最为常见的类型,政府在对社会进行管理的同时,是否应当进一步加强管理的水平,通过提升管理质量,更好地将儿童与周围危险水域隔开、让学校和幼儿园、居住区和游戏场所周围的交通更具安全性,主动为儿童活动的主要场所创造一个无危险因素的环境。

彭茂洋

暑期孩子安全是多方责任

一到暑假,儿童溺水、父母稍微不注意就走失等安全问题就屡屡发生,在脱离了学校日常“束缚”后,这些孩子的自我约束能力较弱,往往导致悲剧发生,这与家庭和家长的重视程度不够有着密不可分的关系。

一些家长平日忙于工作,对于孩子的安全教育往往停留在口头说说而已,导致孩子缺乏自我保护意识和能力。

其实,除了家庭外,社会更应该共同承担起暑期孩子安全责任。如民政、妇联等部门,可以在暑期开展一些安全知识进社区、进小区讲座,组织家长及孩子参与活动,通过现实个案警醒,做好安全知识普及。作为媒体而言,可以结合实际,利用一定版面或者通过新媒体平台,用图文、视频等形式讲述典型案例,做好相关知识的普及。总而言之,暑期安全不单单是家庭、家长的责任,更应该是全社会共同肩负起的责任。如果每个人都在为暑期安全宣传尽力,那么一些悲剧也会大大减少。

吴奕镇






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