法国政治家雅克·德洛尔曾说，“世界是我们的村庄：一家着火，我们所有人头上的屋顶马上都受到威胁。”这次新冠肺炎疫情就是最有力的例证，堪称是对全人类的一次全面挑战，“躲进小楼成一统”的教育领域也并非孤岛。

4月27日，广东省初三、高三毕业班师生将返校复课，正式进入“开学季”。在当前抗击新冠肺炎疫情的关键时刻，开学返校在很大程度上成为一场“赶考”——能否适时开学，开学之后如何统筹做好疫情防控和教育教学工作，成为一个无法回避的重大课题。

一

为了这场“赶考”，连日来，我市各部门压实责任，精准管控，做足“绣花”功夫，做了大量的准备工作——积极组织学校开展师生摸排、培训演练、场所准备、环境消毒、饮食管理、物资储备、教学安排、联防联控等工作。

其实，真正的考验不单单是在准备阶段，更是在开学之后。市职能部门制定了《河源市2020年春季学期学生返校疫情防控工作方案》，严格实行校园封闭式管理，落实实名登记、体温检测出入制度……在这些精心“设计”的背后,无一不是全市相关职能部门对即将面对的各种难题的了解与重视，也是攻克难题取得好成绩的决心与信心。

二

学生开学开启了学校防疫新阶段，能否确保万无一失是对学校疫情防控工作的莫大考验。对于我市教育界来说，如何做到疫情防控工作和开学复课工作并举，更是一个从未遇到过的新课题。

有道是，他山之石，可以攻玉。如今，全国多地已有学校开学，其“先行先试”为“开学季”积累了足够多的经验，这无疑让我市有了很多可供参考的“模板”，及时而充分地总结各地开学返校的经验教训，有助于我们在“赶考”中考出更好的成绩。

三

毕竟，在疫情防控常态化的背景下，开学复课工作是一项复杂的系统工程，筑牢复课“防护墙”难以一蹴而就，需要有一个在实践中改进完善的过程。

说一千，道一万，关键还是在于要做好落实工作。思考都是问题，行动才会有答案。开学复课无疑是一场严肃的“集体大考”，也是一份“综合卷”，各职能部门、学校、家庭、社会，都是“答卷人”，当不折不扣严格落实上级各项要求，在行动中思考，在行动中完善，坚持安全第一、健康第一，坚决打赢疫情防控阻击战，从而实现安全有序返校复课。

张 涛