龙川县老隆镇维嘉学校创建于1958年冬，坐落在川流不息、风景幽雅的东江河畔。近年来，学校依托龙川县教育局提出的“弘扬古邑文化，铸造山区教育品牌”目标，构建“镇镇有品牌、校校有特色、学生有特长”的格局，促进龙川教育内涵发展，着力打造“东江文化”特色学校，并结合自身实际，从继承和发展源远流长、深邃宏大的中华民族传统文化角度入手，汲取东江历史文化精华，赋予新的时代精神，大胆创新德育模式和课堂改革，教育质量提升显著，社会声誉日益提高。

维嘉学校新校区校门。

学校春风文学社专题讲座。

推进教育现代化，创建人文新维嘉

悠悠东江水，浓浓维嘉情。近年来，维嘉学校在上级主管部门领导的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，深化教育改革，推进素质教育，加强校园文化建设，特别是近几年积极推进龙川县创建“广东省推进教育现代化先进县”工作以来，该校以特色文化定位（东江文化）和核心文化体系（办学理念和一训三风）统领学校各项工作，取得了显著的办学效果。

截至2020年秋季，维嘉学校校园总占地面积15730平方米，建筑面积12360平方米，在校学生4200多人，教职工240多人。学校图书室、阅览室、电脑室、录播室、美术室、音乐室、体育室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、大小会议室等功能场室齐全，所有教室配备了多媒体一体机，全体教师配备了办公电脑，实现了校园网络、广播系统全覆盖，是一所与时俱进的现代化学校。

为践行学校东江文化，提升学校发展内涵，学校开展了教师办公室文化建设和学生教室文化建设活动，全力推进校园特色文化建设工作的深入开展，努力营造全员参与、凝心聚力、师生家长关心支持东江文化特色校园文化的深厚氛围。通过“七个一”（一个标语、一个书架、一抹绿色、一面书画墙、一面知识墙、一面荣誉墙、一面特色墙）和隐形文化的布置，展示师生风采、成长历程，营造东江文化特色的文化氛围和育人环境，同学们置身于偌大的校园中，犹如开启了快乐的文化之旅。

元旦文艺汇演。

维嘉学校“小红军”参加老隆镇2019年庆祝中华人民共和国成立70周年文艺晚会。

三横三纵一包干，精细管理促发展

近年来，维嘉学校通过大学习、大讨论、深挖掘，以“弘扬东江文化，培育时代新人”办学理念为指引，夯实校园文化内涵建设，形成了以“东江文化”为核心的学校办学特色，凝炼出宽大包容、敬业爱岗、责任担当、乐于奉献的学校精神。

根据学校的文化内涵及一校两区的实际，维嘉学校设立了“三横三纵一包干”的管理模式。“三横”指的是三个学部（每3个年级为1个学部）的横向管理，每个学部都安排一位副校长负责管理，“三纵”就是“德育、教学、后勤”三条大线实行纵向管理，从初中到小学，每一条线安排一名副校长负责；“一包干”就是每位副校长带两位主任包一个年级，对承包的年级各项工作进行包干负责制，全面落实一岗双责责任制和责任追究制。

东江文化来指引，特色活动润心灵

维嘉学校通过浸润式德育、启发式智育、融合式美育，与日常教育教学相结合，在挖掘东江母亲河独特文化的同时，还赋予其时代精神，并用水的特性锻造师品行，用水的精神来激励学生智慧，用水的文化引导学生报国成才。该校开展丰富多彩的校园文化活动，让学生在活动中得到启示，接受教育。

“爱心手拉手成长心连心”感恩励志教育活动。

“东江情爱国心”现场书画比赛。

（一）爱国主义教育活动

学校定期举行唱响国歌暨爱国主义教育活动，通过唱响国歌和国旗下演讲，教育学生爱国要从身边做起，从小事做起，爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，养成良好的学习习惯，树立正确的爱国主义思想，把爱国之志变成爱国之行。

每年清明节，学校组织师生开展“缅怀革命先烈”扫墓活动。在活动中净化学生的心灵，教育学生继承革命传统，弘扬爱国主义精神，表达维嘉学子对革命烈士的敬意和哀思，感恩今天幸福生活的来之不易。每年元旦前夕，团委会和少队部联合开展“军民鱼水一家亲，爱心鸡蛋进军营”元旦拥军活动，把东江少年拥军爱国、饮水思源、知恩图报的精神落实到实际行动中。

（二）弘扬雷锋精神志愿活动

学校新时代文明实践志愿者服务队的教师志愿者们和家长义工队的爱心护学志愿者们积极参与志愿服务，助力创建文明城市，坚持每天放学后在205国道边为师生和村民维持秩序，疏导交通，并定期进行卫生保洁活动。言传身教，是最好的教育。他们通过自己的实际行动，为学生作出了最好的榜样。此外，学校团委还多次组织学生义工队伍到老隆沿江路开展“保护环境，守护东江”环保活动，得到了附近村民和学生家长的好评与点赞。

维嘉学校附近有一条陡坡，该处正好有一处转弯，存在一定的安全隐患。2019年3月下旬，一辆派送快递的三轮车因避让其他车辆，在半坡突然熄火，在车子即将失控往下滑的紧急时刻，维嘉学校一教师和学生及时伸出援手，和村民合力把三轮车推上坡，避免了一次事故的发生。

像这样的好人好事还有不少。每年3月，该校开展“向雷锋学习”雷锋月主题活动，号召全体教师和学生向雷锋同志学习，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展互帮互助活动。学校涌现出一大批拾金不昧、助人为乐的师生。

（三）东江文化特色活动

每年春、秋两季，学校春风文学社和素雅书画社结合学校特色文化建设，举行征文比赛及书画比赛，通过比赛活动不断挖掘东江文化的深刻内涵，号召全校师生以实际行动去了解东江文化，践行东江文化。学校把师生优秀作品修订成册，多次出版《维嘉春风》《维嘉素雅》校刊，作为展示师生风采的主阵地。2018年8月，春风文学社被评为“河源市优秀文学社”。

学校团委和少队部结合学校实际，积极开展“弘扬东江文化”演讲比赛和“传承经典文化弘扬中华美德”经典诵读比赛，让维嘉学子学会与圣贤为友，汲取传统文化的精髓，弘扬中华优秀传统文化，争当新时代的好少年。

（四）感恩励志教育活动

为了加强学生和家长之间的有效沟通、促进青少年的心理健康成长，维嘉学校多次携手专业团队开展学生心理疏导和感恩励志教育活动。活动鼓励学生通过体验式游戏和学会表达情感等途径，表达对父母的感恩之情，放飞自己的青春梦想。在青少年健康成长方面，学校探索和寻找把学生、家长和教师的距离拉近，进行有效沟通的方法，创造出融洽和谐的师生关系和家校关系。

校园文化是一门隐性课程，它是学校教育不可或缺的一部分。维嘉学校以东江文化串联教学和德育，以校园特色文化为载体，开展积极向上的校园活动，引导学生养成良好的行为习惯，树立正确的三观和远大的理想，把学校创建成一个文明和谐、底蕴深厚的学习乐园。

辛勤耕耘结硕果，不忘初心再出发

维嘉学校秉承“人文求善，科学求真”的校风及“修德砺能，启智育人”的教风，坚持以东江文化特色教育为指引，在严抓教学质量的同时，注重学生的兴趣培养与特长发展。

历经60多年发展，维嘉学校先后荣获“龙川县先进单位”“龙川县师德师风建设工作优秀单位”“河源市平安校园”“河源市文明校园”“河源市德育示范学校”“河源市语言文字规范化示范学校”“河源市中小学（幼儿园）家长委员会建设示范学校”“广东省‘互联网+儿童文学阅读’资源应用研究课题学校”“广东省‘扣好人生第一粒扣子’主题教育实践活动优秀组织单位”“‘清玄杯’全国朗读大会优秀组织单位”“全国作文示范学校”等荣誉称号。

近3年来，维嘉学校更是涌现出一大批优秀的教师。在教育教学工作中，该校有80多人被评为“龙川县优秀教师”，50多人被评为“龙川县优秀班主任”；5人被评为“河源市先进教育工作者”，8人被评为“河源市优秀班主任”，50多人在市县教学大赛中荣获一、二等奖；20多人指导学生参加征文比赛获广东省“优秀指导老师”奖；1人在全国小学信息技术与教学融合创新优质课大赛中荣获一等奖，1人荣获二等奖；1人在“一师一优课”活动中荣获部级优课，5人荣获省级优课，100多人荣获市级优课。

在德育工作及未成年人思想道德建设工作中，学校有10人被评为“龙川县优秀少先队辅导员”，1人被评为“河源市优秀少先队辅导员”，1人被评为“广东省优秀少先队辅导员”，5人被评为“龙川县优秀志愿者”，3人被评为“河源市优秀志愿者”，1人被评为助人为乐“河源好人”，1人被评为助人为乐“广东好人”，1人被评为“河源市向上向善好青年”，1人被评为龙川县“新时代文明实践优秀宣讲员”。

维嘉学子勤学善思，笃行向上。在东江文化特色教育的熏陶下，取得了骄人的成绩。近年来，该校学生有200多人次在市县中小学生书画大赛、征文大赛、手抄报比赛和客家童谣创作中获奖，30多人次在广东省“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动及“暑假读一本好书”活动中获奖，100多人次荣获“龙川县三好学生”称号，50多人次荣获“龙川县优秀少先队员”称号，3人荣获“龙川县新时代好少年”称号，2人荣获“河源市新时代好少年”称号，1人荣获“广东省优秀学生干部”称号，1人荣获“广东省优秀少先队员”称号。

东江滔滔，嶅山苍苍；东江文化，源远流长。从1958年的“水上小学”到现在的“维嘉学校”，从“创强”“创均”到“创现”，该校以“读书明理，成才报国”为校训，潜心培养了一批又一批有情怀、有智慧、有担当的新时代好少年。

未来，维嘉学校将坚定不移以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在龙川县委县政府的正确领导和教育主管部门的大力支持下，不忘“办好人民满意的教育”的初心，牢记“培养社会主义建设者和接班人”的使命，全力打造东江文化特色品牌学校，造福东江两岸的龙川人民。

本报记者 吴奕镇 通讯员 邱金周 骆心慧