“政府办实事，群众得实惠。”
      今年，紫金县坚持和谐发展，高度关注民生保障，社会事业协调推进。就医、教育、饮水、住房、农民工培训等一大批群众关心、关注的难点、热点问题基本得到解决，群众的满意度不断提升。据统计，紫金县今年仅为民办的“十件实事”投入资金就达2.8亿余元。

孩子们在新建成的古竹留洞文化广场练习舞蹈。

乌石卫生院焕然一新。

卫生院改造   农民“看病难”得到初步解决

      乌石：两年前还是又脏又破的乡镇卫生院，如今已有了漂亮舒适的门诊楼、医技楼和住院楼，前来就诊的人络绎不绝。
　　蓝塘：原本破旧不堪的卫生院不见了，取而代之的是一幢投资700余万元、主体工程即将完工的卫生院。
　　柏埔：寒冬季节，乡镇卫生院的建筑工地上却正干得热火朝天。工人们运砂的运砂，砌砖的砌砖，汗水和着混凝土在搅拌，一切都忙碌而有条不紊地进行着……
　　在紫金县各乡（镇）卫生院，记者看到了一幕幕可喜的景象。
据了解，紫金县乡镇卫生院在改造前大多破烂不堪，很多被列为危房，存在极大的安全隐患。而乡镇卫生院作为最基层的卫生院，承担着山乡农民的疾病预防、妇幼保健、医疗服务以及卫生健康教育等基础工作。
　　由于各乡镇卫生院环境差，医疗设备设施简陋，当地农民得小病不愿去卫生院治疗，得大病不敢在卫生院治疗，只得去私人医院或县级医院，不但耽误治疗时间 ，而且增加了农民的经济负担。卫生院没有病人，医务人员人心涣散，几乎处于瘫痪状态。
      为切实解决群众看病难、看病贵问题，紫金县继去年完成17所一般乡镇卫生院改造任务后，今年继续将龙窝、敬梓、蓝塘、柏埔等乡镇卫生院标准化改造列入“十件实事”，加大力度搞好基层卫生建设。随着今年该县列入改造任务的6间卫生院改造基本完成，全县各乡镇卫生院业务用房破旧、病房紧张的状况大大缓解。大部分卫生院楼内楼外焕然一新，医疗设备设施也搬进了新楼。农民在家门口便能看上病，农民“看病难”得到了初步解决。

紫金电网供电能力将翻两番。

电站投运    未来15年全县用电无忧

      2009年7月25日，升平（紫金）220千伏输变电站工程竣工投运。这意味着紫金电网供电能力将翻两番，１5年内用电量基本得到保障。
      据介绍，220千伏升平（紫金）输变电站选址于古竹镇吉安村廖连坑，建设用地3.334公顷，按4台18万千伏安变压器设计，首期装设2台18万千伏安变压器，架设220千伏线路105千米、110千伏线路89千米，项目总投资4.888亿元。该项目是广东电网公司在全省范围内单个电网建设投资较大的项目之一，也是紫金县委、县政府今年确定的重点建设项目之一。
      近年来，紫金县积极实施“西部带动战略”，依托临江镇毗邻市区的区位优势，以临江工业园为主战场，大力推进工业立县进程，加快经济社会发展，取得了明显的成效。随着一批工业项目的竣工投产，该县用电量激增。据不完全统计，近年来全县用电量以每年30%的增速递增。
      据该县供电局的统计资料显示，前几年全县每年用电量才8万千瓦／时，今年已增加到13万千瓦／时了。虽然现在用电没“卡脖子”，但是随着珠三角地区更多的产业转移到临江、古竹工业园，该县用电紧缺问题将逐渐凸显。而升平（紫金）输变电站的建设，将解决该县今后工业发展用电的“后顾之忧”。
      升平（紫金）输变电站的投产，不仅能解决紫金县用电“瓶颈”问题，同时对全市经济发展也具有重要意义。升平（紫金）输变电站的供电能力达22万伏，它的建成将成为我市电网的枢纽，可以让河源电网向省电网电力输送能力翻一番，解决珠三角东部地区电力供需矛盾、减轻我市主网“西电东送”的压力、提高粤东北部电网运行的安全稳定性，进一步改善我市电网的结构。

紫金中学一隅。

青蓝工程   推动紫金教育事业跨越式发展

      2009年，为着力破解农村义务教育和高中阶段教育等发展难题，紫金县委、县政府不断加大教育投入，优化资源配置，统筹城乡发展，推进教育创新。为全面提高教师队伍素质，启动了“一帮一”青蓝工程，促1100多名新上岗的教师快速健康成长。
      李姝是紫金县第三小学老师，从事教学工作4年，在今年县直三所小学“一课多教”教学评比活动中，凭借有特色、亮点多等特点，她所讲的课被评为成功课例。
      “能够摸索出一套好的教学方法，主要得益于我的指导老师张勇娣。”李姝说，该校实施“青蓝工程”后，她成为从教近20年的张勇娣老师的徒弟。在张勇娣老师的悉心指导下，她得以快速成长，教育教学水平不断提高，成为学校的骨干。
      据了解，紫金县共有7000多名教师，近几年新上岗的教师有1100多名，其中非师范类毕业生500多人。非师范类毕业生由于所学专业不对口、教学经验不足，未能很好地适应新课程教学。针对这一问题，县教育部门决定在全县中小学校开展“青蓝工程”活动，加强新老结合，促年轻教师尽快进入角色。
      “青蓝工程”主要包括两方面内容：一是选“苗子”，结“对子”。即以学校为单位，充分挖掘学校的内在潜力，遴选富有教学经验的教师与上岗未满3年的年轻教师（或初级教师）结成师徒“对子”，通过传、帮、带，让每一位年轻教师都有机会得到优秀教师的指导。二是找“路子”，摘“果子”。重点开展“六个一”活动：即年轻教师每两周向指导教师提交一篇教学案例、上一节汇报课、听一节以上指导教师的课、每学期出一份完整的试题、写一篇高质量的教学论文（或教学反思）、交一份有一定水平的教育教学工作总结。同时，尽量创造条件安排年轻教师参加各类教学研讨活动，为年轻教师创设合理的专业发展平台。
      紫金县有关领导在接受记者采访时表示，该县教育部门将持续实施“青蓝工程”，以此推动紫金县教育事业跨越式发展。