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近期，一些以米老鼠、蜘蛛 侠等儿童熟悉的卡通角色为主 角，经过“二次创作”，伪装成儿 童动画片，甚至真人扮演的“邪 典”视频短片，通过互联网流入 国内多家视频网站，其中充斥大 量含有血腥暴力、恐怖、虐待等 诸多儿童不宜的情节。目前正 是寒假时间，小孩通过电视、电 脑、手机接触这类视频的机会 大大增加。看动画片是稳住孩 子的利器，除了伤眼睛外，它有 哪些坏处？又有哪些好处？孩 子该如何看动画片才能趋利避 害呢？

孩子观看动画片有利有弊

记者随机采访了多位家长，发现 在给年龄3 到6 周岁的儿童选择动画 片时，家长们都会选择具有早教意义 的动画片。此类动画片的内容直观、 有趣，不仅让孩子学到生活常识，还能 养成良好的生活习惯，其中呼声较高 的是《小猪佩奇》《巧虎》《大头儿子小 头爸爸》等动画片；年龄稍长的孩子则 有自己的喜好，会自主选择《开心超人 联盟》《猪猪侠》《熊出没》等动画片。

孩子看什么动画片，家长应给予引导。

李女士的儿子今年3周岁，一直是 动画片《小猪佩奇》的忠实“粉丝”，她告 诉记者，《小猪佩奇》里有一集讲的是牙 仙子会和爱刷牙的小朋友做好朋友，她 儿子看完那一集后每天早晚都按时刷 牙，根本就不用家长哄着去。邬女士 说：“从孩子嘴里听到新词汇，作为妈妈 也感到高兴。”她的儿子小陈看了《巧 虎》动画片，对拼音、方向、数字等知识 都有基本的掌握，语言表达能力也提高 了，让邬女士省心不少。

不少家长在谈及动画片的好处 时，也知道动画片的不良影响。除了 长时间观看，孩子视力会受到影响外， 曾先生向记者表示，现在有的动画片 为了追求矛盾冲突，含有暴力、打斗等 负面内容，像《熊出没》，孩子看了会模 仿熊大吼大叫，还会像光头强一样拿 玩具枪射人，这难免会影响孩子的健 康发展。

孩子看动画片家长看法不一

记者在采访中了解到，大多数家 长都会让孩子看动画片，以达到让孩 子不吵闹的效果，不少市民对此也发 表了不同看法。

“孩子在成长过程中需要的是陪 伴。”刘小姐认为，父母再忙也要抽出 时间陪孩子，而不能让孩子依赖动画 片和冷冰冰的电子产品，这样对孩子 未来健康成长十分不利。对于刘小姐 的这一看法，陈女士在表示赞同的同 时，也感到无奈。“我平日要上班，是让 家里老人带小孩的，如果老人要做事 的话，也只能用动画片让小孩安静一 会了。”陈女士说。

“家长工作忙的话，偶尔让孩子看 动画片也还是可以的。”吴先生表示， 年轻父母在忙事业的同时，的确需要 考虑孩子的健康成长，而动画片也是 其中的一种手段。只要父母把好关， 不让孩子接触不良情节的动画片，多 给孩子看益智类的内容，并把握好孩 子观看的时间，动画片同样具有很强、 很好的教育价值，也一样可以为孩子 的健康成长增添动力。

及时引导让孩子明辨是非

“孩子在观看动画片时，要把‘陪 伴’和‘引导’放在首位。”国家二级心理 咨询师、河源市校外未成年人心理健康 辅导站咨询师罗辉在接受记者采访时 表示，动画片作为一种儿童喜闻乐见的 文化形式，孩子更为容易接受，而作为 家长，既不应该完全地排斥也不应全面 接纳，要注意甄别，为孩子把好关。

“部分动画片可能会有一些不太 利于孩子身心健康发展的语言、行为 和观念。”罗辉举例说，如《喜羊羊和灰 太狼》在儿童中广受欢迎，有些家长也 认为非常适合孩子观看，但是红太狼 和灰太狼彼此之间的称呼则会让年龄 小的孩子过早了解恋爱观，而这就是 需要家长给予引导的。

罗辉表示，家长陪伴孩子，会更容 易走进孩子的内心世界，也更符合儿 童身心发展的需求。同时，任何事物 都有两面性，家长要做到具体情况具 体分析，倘若孩子看了涉及负面或消 极情节的动画片，家长要给予讲解和 梳理，及时引导，让孩子明辨是非。

本报记者 邓宇珊