本报讯 记者 邓宇珊 日前，2024年广东省中学化学和生物学实验教师（实验管理员）实验操作与创新技能竞赛获奖名单公布，各地教育部门和学校共推荐300名教师参加本次竞赛。评审专家秉持公平公正原则，严格依据评审程序和评价标准，共评出一等奖60名、二等奖94名、三等奖135名，以及创新奖58名。我市参赛教师叶森荣获初中生物学组二等奖，刘金连、李曾丽荣获高中生物学组二等奖，9名教师喜获相应学科类别三等奖。

省教育厅要求，各级教育行政部门和学校要以本次竞赛为契机，加强对实验教学的重视，全面提升实验教学成效，推动全省实验教学改革走深走实。各位获奖教师要再接再厉，开拓进取，不断提升实验教学水平，为全省教育高质量发展贡献力量。

据了解，本次竞赛由广东省教育厅主办，全省300位参赛教师同场竞技，规模宏大，竞争激烈。竞赛内容丰富、形式多样，包括常规实验操作环节和创新实验器材开发环节，不仅要求参赛教师能够熟练、规范地完成本学科课程开设的实验，还要求参赛教师现场演示解说自行开发的、能够解决本学科实验教学实际问题的创新实验器材，综合体现了实验教师扎实的基本功和优秀的创新能力。

实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容。自大赛启动以来，市教育局精心组织市级遴选和赛前指导，我市参赛选手积极备赛，规范熟练开展实验教学操作，在比赛中展现了良好的实验教学风貌和创新素养，充分展示河源实验教师队伍的专业风采。

据悉，一直以来，我市高度重视实验教学，将其视为培养学生创新精神和实践能力的重要途径，通过加大实验教学投入、完善实验教学设施设备、加强实验教师队伍建设、开展实验教学竞赛和研讨活动、开设实验课程等，不断提升实验教师教学综合素养，激发学生对实验课程的热情和兴趣，培养学生主动探索、积极思考的能力。接下来，我市将进一步重视科学教育工作，把加强实验教学作为实施科学教育的重要路径和策略，持续完善实验教学设备、加强实验师资培训、丰富实验教学资源、强化实验教学管理，促进我市实验教学质量的提升，推进基础教育高质量发展。