说真的，我确实喜欢写字。这是有渊源的。

小时候，我随叔叔一起生活。学前识字无一不是叔叔所教。每每上班前，叔叔都会在本子上教我写几个基本汉字，并让我练习。从“人、口、手”到相对复杂的“爸、妈、哥”，至今看来，虽笔划不算正规，但我都认真模仿，哪怕笔锋回转时笔尖所连带的神韵，我都学得一丝不苟。因为，我确实喜欢那些不太正规的连笔字。

上学后，我认识了一个写字很好看的老师，真的好看，每一个汉字在他手中写出，仿佛都是一件珍藏。他叫谢永刚。但是在我的记忆中，我几乎没有请教过他，因为他的每节语文课在我看来，仿佛都像在教书法，而不是课内知识。我知道他会写毛笔，知道他颜体写得最好看。暑期培训我参加了书法班，因为，开班老师，正是他。

暑期书法班开到一半，换人了。是个女老师，叫凌玲。个中缘由不可得知，我开始抵触。上课玩墨是常有的。记得有次用毛笔在裤子上写上“无敌”两字，然后带着一身墨水回到家，被奶奶骂了，对凌玲老师的抵触情绪就变得更高。但是有一点不可否认，她的字写得非常好看，不仅颜体好看，欧体、柳体、赵体也写得很好看，关键的是她还会写行书！当时真是让我佩服得五体投地。

当一个人有了让你敬佩的地方，关系总不会差到哪里去。我慢慢开始认同她的所教，也开始接受她。从那时起直到小学毕业，我的每一次参赛、每一次得奖、每一次喜悦都是她给我的，开始在学校“声名鹊起”。

但小学之后，若非大型点的比赛，其他的我都懒得参加了。初中学业负担开始变重是原因之一。另一个原因是性格使然，内向的我向来涩于表达，不善与人沟通，自从脱离了两位小学老师之后，我开始落得与一无是处之人无异，碌碌无为。

而如今，每在闲暇之余，我都会拿起笔写点东西。无论软笔还是硬笔。

我喜欢直来直往的横，一往无前；我喜欢笔锋一转的荡气回肠，铿锵有力；我也喜欢竖到底的回钩，因为那仿佛是一种新生，是凤凰涅槃。

我非常享受静谧的时候独自一人，只要我在书写，我就能构建出自娱自乐的空间。在为自己写出的作品盖上红印之时，我的目光都会久久停留，父亲开心地说，今年家里的对联让你写吧。然后我们相视一笑。

从何时起，我明白了：书写人生，书写如人生。

提笔蘸墨，回峰起笔，需要蓄力；回转笔锋，挫笔而行，需要蓄力；顺势而行，逆峰收笔，需要蓄力。一个字是懒散还是稳重，蓄力是否用得恰到好处很重要。正如你的人生，求学时是否积够五车学富很重要，它能在你需要的时候帮你扭转人生，直至完美收笔。

河源市江东新区德爱学校 刘洪斌