非物质文化遗产是以活态存在和传承，多散于民间，主要依赖口传身授的方式得以延续，因此对传承人的保护成为重中之重。但是，认定传承人只是我市建立传承人保护机制的第一步。市文广新局副调研员张冠初说：“接下来，要建立讲习所和‘非遗’项目的传承培训基地，争取政府对传承人的财政支持。”
    建立讲习所是为传承人提供一个“授艺”的平台，打破以前家族式或单一的传承模式，避免人亡艺息，同时，也将扩大“非遗”项目的影响力。更有意义的是，传承人能够在“带徒弟”的过程中，不断学习和创新，使自己的技艺与时俱进，探寻出一条适应现代社会的生存和发展之路。
    而对“非遗”项目的市场和文化根基的培育，就需要从青少年抓起，从家庭、学校等基础教育开始。2008年，文化部副部长周和平到紫金调研花朝戏时也曾指出：“花朝戏是个小剧种，要注重普及，要从娃娃抓起，培养年轻的传承人。”
    据介绍，我市的一些优秀“非遗”项目已经开始走进校园，在社会上进行普及。从2005年起，紫金花朝戏剧团在紫金县二小、县职业中学开设花朝戏培训班，并从2007年开始在河源职业技术学院开设花朝戏艺术讲座；乡土教材——《紫金县花朝戏艺术普及》已进入校园；和平县的“龙舞”、“狮舞”、“腰鼓舞”、“碟子舞”、“秧歌舞”、“采茶舞”和一些民乐演奏已进入该县部分中小学和幼儿园；2007年，和平县开始恢复失传已久的少儿民间艺术“凳板龙”……
    市政协教科文卫体委员会在今年4月的一份调研报告《留住客家记忆》中建议，我市可创建一批民族民间艺术之乡，形成广泛的民间艺术群众基础，还可选择有条件的学校、企业和文化事业单位建设一批“非遗”传承基地。
    市政协教科文卫体委员会副主任谢海航认为，“非遗”项目要更好地保护传承，获得新的生命力，就必须探索对其的合理开发和利用，使“非遗”项目走进“市场”，成为产业，形成文化特色品牌。
    《留住客家记忆》的调研报告建议，我市的“非遗”项目要走“以保护传承促进开发，以开发实现更好保护传承”的良性循环发展之路，即要做大一批“非遗”展示活动项目，使之成为地方特色的文化品牌，如连平忠信花灯节；要培育一批“非遗”旅游景区，形成各具特色的民间艺术旅游区块，如可在万绿湖景区和我市各地的温泉、古村落等地开展民族民间文化商演、展览等活动；要建设一批非物质文化遗产产业基地，实现非物质文化遗产的市场价值，重点抓好和平竹木雕艺术、阳明仿古造纸、连平客家娘酒酿制、和平泥鸡泥鸭、康禾贡茶、老隆牛筋糕等一批民间工艺技艺产业基地的建设，并通过实施文化经济政策，扶持民间艺术特别是手工艺生产企业走向市场。
    本报记者 蒋安春