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把助学当作第二份事业来做 "助人为乐好人"余银标

偶尔做一次公益容易,可把公益活动当做事业来做,却不是一件简单的事,而90 后志愿者余银标就是一位将助学当作自己第二份事业来做的人。2013 年以来,余银标多次号召爱心企业、爱心人士以“多对一”“一对一”的认帮方式帮助贫困学子读书,现已成功对接100 余名贫困学子,累计发放助学金20 余万元。同时,他还协助募集款项,在龙川县援建了17 所乡村小学圆梦图书室,总价值达50 万元。今年,余银标荣获河源市 “学雷锋志愿服务标兵”、2016 年第一批“助人为乐好人”称号。

尽力关爱贫困学子

助学是一项辛苦的“工作”,余银标却坚持不懈。自从2013年加入河源市草根助学服务队以来,余银标一直情系贫困学子,把助学当作自己的第二份事业,工作之余,全身投入草根助学活动,给贫困家庭送去希望。

余银标的“工作内容”是利用业余时间去走访贫困学生,采集资料,当求助学生得到社会爱心人士资助时,及时转交助学金到贫困学生手中,并向资助人反馈。他总是利用周末时间到龙川县、和平县、紫金县、东源县、连平县的山区学校了解学校情况、贫困学生情况,还常常鼓动当地老师参加志愿者,让更多的好心人帮助到更多的贫困学生。

在学校采集到贫困学生信息后,余银标还亲自去贫困学生家里做好详细资料登记、家庭相片拍照、归档,并把符合标准的贫困学生资料发到服务队相关平台,对接爱心企业、爱心人士进行“多对一”“一对一”的认帮方式帮助贫困学子读书。对于对接好的贫困学子,每个季度他都会亲自去把爱心企业、爱心人士捐赠的助学金送到贫困学生家里,认真把签收凭证、学生家庭实时情况、学习成绩等资料反馈给资助方。对一些家庭特困的学生,他还会号召爱心人士进行进一步帮助。看似简单的工作却占用了余银标大部分的假期及休息时间,而且经常工作到半夜,但他从不说累。

援建乡村小学图书室

除了号召爱心企业、爱心人士以“多对一”“一对一”的认帮方式帮助贫困学子外,余银标还多次策划开展了“开学礼包”“暖冬行动”“爱心课桌捐赠”“书,世界圆梦图书室”等20 余场公益活动。特别是在开展圆梦图书室项目中,余银标协助图书室项目负责人已在龙川县边远农村学校援建了17 间圆梦图书室,总藏书约2.2 万册,总价值达50 万之多,在一定程度上改变了山区学校无图书室的现状,为山区学子送去了丰富的精神食粮,得到当地师生和群众的点赞和认可。此外,在走访偏远小学时,余银标发现不少小学的师生课桌、讲台、办公桌十分破旧,于是他就兴起了帮助学校更换破旧课桌、讲台、教师办公桌的想法。他将这些学校的情况发布在论坛、网站、微信朋友圈,通过推广,引起社会爱心企业、爱心人士以及媒体的关注。至今已成功对接爱心企业、爱心人士更换了9 所山区贫困学校的师生课桌,总价值近20万元。

3 年来,余银标的善心善行得到了爱心人士、学生家长及媒体的肯定和赞扬,他的热心肠,感染着身边许多人。越来越多的社会爱心人士、爱心企业受余银标的影响,也加入到山区助学活动中来,不少资助人还发动身边的朋友一起加入进来,一对一认帮贫困学生。对于未来,余银标表示:“我相信我们的一份爱,就能改变他们的命运,我会一直在助学路上坚持下去。”

本报记者  刘曦



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