■谢雄鹰著

第四章弃学耕山（二）

话说谢明德与谢嘉生那天逃离学校，很带有点喜剧性：

一是异常浪漫。他们曾经美好而浪漫地预想，他们的确是意外地做了一件好事，十分富于英雄主义色彩，对于一个小女孩，虽然不算英雄救美，但英雄救命倒是不为过的。对于这样一种英雄主义行为，自然应该受到褒扬与表彰，在报章上宣传一番，是理所当然、合情合理、天经地义的。况且，我们的社会也应该提倡这样的良好风气，让人人都来争当社会主义英雄，我们的世界就会变成一个美好的人间。到了那时，他们就会成了真正的英雄，什么处分，什么表现不好，都是冤屈，都会自然而然的见鬼去！

二是出乎意外。在意外灾难发生的当儿，他们也曾想过，这回他们可能完了。因为他们曾说过一些对万纯校长不礼貌的话，不但在心里抵制过万纯校长，而且在语言和行动上也曾蔑视过万纯校长。现在，如果万纯校长要报复他们，这正好是一个绝妙的机会。可是，万纯校长不但没有报复他们，反而将那个女孩家长要到学校来找他们偿命的消息及时告诉了他们，让他们避免了一场意外的灾难。这是他们没能想到过的。

三是出逃计划。严格说来，他们并没有什么出逃计划，因为事件是突发的，他们压根儿就不可能有什么计划。只是在得知他们将会遭受出事女孩家长的麻烦时，他们的聪明给他们带来了预见性：不能走正常的路线回家，如走正常的路线回家，也许会遭到济事者的拦截，这样，他们同样无法避免罹难。于是，他们选择了从学校背后的山路走。学校背后的山上长着一片茂密的山林，平常或是节假日，特别是暑天，那里阴凉、风轻，不少同学都喜欢在这片山林间看书、学习，选择从这片山林间逃离，容易迷惑他人，造成让人以为他们是到山林间看书、学习的错觉，达到顺利逃脱的目的。结果，不出所料，那女孩的家长除了亲自到学校来找他们外，还派人在他们回晓水村的必经之路奇石路段进行拦截。而他们从学校山背走出后，选择了从古坑路段绕回晓水村，免遭了一劫。事后，他们还自鸣得意地说：“好在我们料事如神！”

四是放弃学业。说句实在话，当时的学校已经不再像学校，几乎没有文化课学习，而每个学生却都配备了锄头、扁担、粪箕（尚平地农民用的一种用竹篾编织的用来盛装垃圾、杂物、粪渣之类的工具），到学校参加劳动，说是参加劳动锻炼。此外，还有一两节音乐课，由音乐老师教唱一些革命歌曲，套路是由音乐老师领着唱，老师唱一句，学生跟着唱一句，仅此而已，不亦乐乎。经过仔细的分析和讨论，谢明德和谢嘉生认为，事实上当时的学校已经没有太多的文化课学习，继不继续留在学校，其意义都是一样的，或者说是没有什么差别的。

于是，他们选择了逃离，并决定，从此不再返回学校，从此不再读书！

逃离，原本是悲剧，但于谢明德与谢嘉生而言，却是喜剧！

我们在前面已经有过片言只语的交待，说他们离开学校后，原本属于悲哀的事情没有让他们感到些许的难过，相反却感到时间过得极其飞快，心情也感觉甚为轻松。

为何会有这样的感觉？说句确确切切的话，谢明德和谢嘉生逃离学校，既是不得已、也是歪打正着的一个极为有趣的故事——

那天，他们刚刚离开学校不久，球忌就领着那个小女孩的家长来到镇南小学，说要找他们算账，人死了，不要说要不要偿命的问题，起码要搞清楚人是怎么死的，为什么会跟着他们去游泳？他们怎么把他的女儿带去游泳？人溺水死了，这是谁都不愿意发生的事，但既然发生了，成为事实了，那么起码要正视现实，给个说法，赔偿损失，等等，这些要求，是合情合理的，总不会过分吧？可是，你们这些兔崽子，人死了，你们却躲得远远的，逃之夭夭了，这怎么能说得过去？叫我们的心情怎能平静，怎能谅解？于是，女孩的家长坚持一定要找到谢明德和谢嘉生，要他们将情况说清楚，不能一走了之。正当他们闹得不可开交时，忽然有人说，半小时前，有人看见他们往学校背后的那片树林里去了，不知是到那里读书还是逃跑了。于是，他们就立即到学校背后的树林里去寻找，结果，莫说他们的踪影没有找到，甚至连他们的一条脚毛也没有找到。

（未完待续……）